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2018-2019年邢台市东汪小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 观察就是( )。A.随便看看B.带着目的看C.有目的地看并记录D.看到什么就记下什么2 蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种( ),这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。 A.黏液B.信息素C.水分3 同学们在课余生活中经常玩下面的游戏,其中不是利用空气特性的是( ) A.篮球B.跳绳C.吹泡泡D.风车4 沙子属于( )。A固体B气体C液体5 根据塑料受热后的性质不同塑料分为( )。A.热塑性塑料、热固性塑料B.通用塑料和工程塑料6 金鱼的身体( )。 A.有许多环节B.分头、胸、腹C.分头、躯干、尾7 用一根吸管在一个水盆的底部吹气,发现会有气泡冒上来,这说明了( )。 A.空气比水轻B.空气有弹力C.空气能被压缩D.空气有浮力8 比较两种材料软硬最简便的方法是( )。 A.折一折,不容易折断的硬一些B.放在一起比比谁厚,厚的硬一些C.相互刻画一下,不容易被刻出划痕的材料硬一些9 下列三种动物中,不同于另外两种动物的是( )。 A.蝗虫B.鹦鹉C.蜻蜒10大树的茎叫( )。 A.树皮B.树干C.树冠11食盐、白糖等固态物质的颗粒具有规则的几何外形,称为( )。A 固体B晶体 C形体12下面不是固体和液体的不同点是( )。A.有重量,有形状B.不会流动,有固定的形状C.会流动,没有固定的形状D.不会形成滴状13比较材料的硬度,比较好的方法是用( )的方法。 A.看B.摸C.刻划14一年生植物一年中经历的顺序是( )A.生长、结果、发芽、开花B.开花、结果、发芽、生长C.发芽、生长、开花、结果D.结果、开花、生长、发芽15用摸的办法能区别出哪一组物体?( )。A糖水 白醋 面包B水 牛奶 乒乓球C木块 水 面包二、想一想,填一填(填空题)16一张完整的叶子包括_和_。17水是一种无色、_、_,没有固定形状会_的液体。18铝罐的生产是应用了金属有_的性质。有光泽,不透明,有延展性,导电性,导热性的材料是_。19既能在水中生长,又能在陆地上生长的植物是_。(填“水葫芦”或“水花生”) 20小草与大树一样,具有生命体的_特征。 21液体体积常用_、升来表示。22下面材料中吸水性最强的是_,承受拉伸性能最强的是_A.宣纸B.作业本上的纸C.牛皮纸23我们能用眼睛_、耳朵_、手摸、鼻子_等方法来观察一棵树。24谜语:一物到处有,用棒赶不走;眼睛看不见,手摸也没有;咀嚼无滋味,没它活不久。(打一物质)这种物质是_。 25动植物的_、_、_、_、_、_等都要用到水。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26小草和大树的茎一样坚硬。( )27草的种类很多,有长叶的,有圆叶的。( )28当蜗牛休眠时,若我们把它放入水中,它就醒了。( )29从侧面看,滴在塑料片上的水滴比滴在木片上的水滴更圆一些( )30香樟树四季常青,所以它的叶子不会衰老死亡。( )31将有刻度线的纸条贴在杯子上时,要把刻度“1”对准杯子底部。( )32水能流动而食用油不能流动。( )33水是一种液体,洗洁精、食用油也是液体,我们周围还有许多液体。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将动物图示与其名称及相应特点用线连起来。体外有壳,身体柔软 蚂蚁能跳跃,有翅膀,吃植物 蜗牛身体较小,有触角,6条腿 蝗虫35请将下列材料的性质与相应的研究方法连接起来。硬度 放进水里柔韧性 用滴管滴一滴水沉浮 刻和划吸水性 折一折五、综合题(实验题、解答题)36在图中标出蚯蚓的环带、口、肛门。37陆生植物和水生植物生长都

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