2019最新三年级语文下册期末质量检测卷（含答案）.doc

第二学期期末质量检测三年级语文检测试卷（ 完成时间：80分钟 书写：2分 总分：100分 ）题 号一二三四五六书写总 分得 分一、听力测试：听老师把课本第4课第一自然段读一遍，然后判断对错，对的打“”，错的打“”。（6分） 1、石板小路的尽头，有一眼清泉，叫“珍珠泉”。（ ）2、“绿色的大绒团”指的是珍珠泉。（ ）3、这条用石板铺成的小路是弯弯曲曲的。（ ）二、基础知识。（共49分）1、读拼音，写汉字。（6分）x s p yn bi cn熟（ ） 迅（ ） （ ）劳 （ ）奏 （ ）2、用“/”把括号里不正确的读音或字划去。（9分）重复（zhn chn） 凝视（y nn） 咆（孝 哮）下降（xin jin） 槐树（ku hui） 俊（悄 俏）圆圈（jun qun） 濒临（bn pn） 遗（憾 撼）3、下列每组词语都有两个错别字，请你用 “ ” 把错别字画出来，并把正确的字按顺序写在括号里。（6分）（1）教悔 衬衫 异口同生 （ ）（ ）（2）优伤 严肃 栩栩如声 （ ）（ ）（3）年龄 灌概 孜孜不卷 （ ）（ ）4、比一比，组成词语。（8分）陡（ ） 稻（ ） 幕（ ） 淹（ ）徒（ ） 蹈（ ） 慕（ ） 掩（ ）5、在括号里填上合适的词语。（6分）（ ）的小河 认认真真地（ ） 飞得（ ）（ ）的脸蛋 恋恋不舍地（ ） 跑得（ ）6、选词填空。（4分） 支持 坚持（1）我们要（ ）锻炼身体。（2）在妈妈的（ ）下，我的期末考试取得了好成绩。奇怪 奇妙（3）在万花筒里，我们会看到一个（ ）的世界。（4）今天，班里发生了一件（ ）的事情。 7、在原句上修改病句。（4分）（1）在“六一儿童节”节目表演中获得一等奖。（2）在文艺晚会上同学们表演了精彩的非常好看的节目。8、按要求写句子。（6分） （1）圆圆的月亮像 。（补充比喻句）（2）我打开了一把红色的雨伞。 改为“被”字句：_。 改为“把”字句：_。三、语言积累。（共10分）1、补充歇后语。（4分） （1）韩信点兵 （2）姜太公钓鱼2、填空。（6分）（1）江堤旁的柳树垂下无数绿色的枝条，我不禁吟诵道：“ ，万条垂下绿丝绦。”（2）在本学期学过的课文中，以成语故事作为课题的有 。（3）读完和时间赛跑这篇课文，我们就能想起一句关于珍惜时间的格言： 。四、知识拓展：用直线把对应的词语连起来。（4分）十月一日 劳动节三月八日 国庆节五月一日儿童节六月一日 妇女节 五、阅读感悟：阅读短文，完成练习。（共9分）像一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺，溅起的水花落在荷叶上，一（棵棵 颗颗）水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩子欢快地说：“你们快看啊！那荷叶托着水珠，多美啊！简直像一粒粒珍珠啊！”水珠听了，得意忘（形 行），它看着自己，仿佛看到自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才使你增添光彩。人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。阳光洒落下来，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。听到赞美声，就盲目（骄 娇）傲，自鸣得意，其结果是可悲的。1、用“/”划掉文中括号里不正确的字或词语。（3分）2、照样子填空。（2分）一粒粒 珍 珠 一棵棵 一片片 3、请你将文中画“ ”的句子改为陈述句。（2分） 4、读了短文以后，你想对水珠说些什么？赶快写写吧！（2分） 六、写作技能：任选一题写。（20分）1、题目：我是一个 的孩子 提示：小朋友，你是一个怎样的孩子？（听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮）先把题目补充完整，然后通过一两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来，让大家都来认识你这位朋友。不少于150字。2、你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？是你的弟弟、妹妹，还是想一想，请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体的事例写出你喜欢他（她）的理由。自定题目，不少于150字。 三年级语文期末检测卷评分标准及参考答案一、1、 2、 3、二、1、悉、速、疲、演、悲惨2、zhn y 孝 xin ku 悄 jun pn 撼3、画出错别字但没有改正的不给分。（1）诲、声 （2）忧、生 （3）溉、倦4、答案略。 5、答案略。 6、（1）坚持 （2）支持 （3）奇妙 （4）奇怪 7、（1）在句首加上主语。 （2）删去“精彩的”或“ 非常好看的”。 8、（1）答案略。（2）一把红色的雨伞被我打开了。 我把一把红色的雨伞打开了。三、1、（1）多多益善 （2）愿者上钩2、每小题占2分：（1）碧玉妆成一树高 （2）答案略。 （3）答案略。四、答案略。五、1、棵棵 行 娇 2、答案略。 3、人们到这里，都是来看我的。4、答案略。六、题目占2分。第1、2题：事例典型，内容具体、感人，人物特点突出，叙述清楚，语句通顺连贯，符合字数，极少或没有语言错误的给1820分；内容具体