《超链接里超精彩》教学设计

1 / 4 超链接里超精彩教学设计 超链接里超精彩教学设计 教学目标： 1.知识目标： （ 1）了解超级链接的意义和作用； （ 2）掌握操作设置超级链接的方法； （ 3）能够编辑和删除超级链接。 2.能力目标： （ 1）培养学生合作的精神和解决实际问题的能力，并能在学习中探究规律，举一反三，融会贯通； （ 2）通过学生自学，培养学生的观察能力，自主探究、自主学习的能力。 3.情感目标： 充分发挥媒体所具有的独特优势，激发学生的学习兴趣。发扬团结协作的精神，让学生充分展示自己的才华。 教学重点： 1.学会在幻灯片里插入超链接； 2.够编辑和删除超链接。 教学难点： 运用动作按钮在幻灯片中设置超级链接。 教学方法：讲授法、演示法、自学探究法。 教学工具：多媒体网络环境、优秀电子杂志作品。 2 / 4 教学过程： 一、导入 师：们都知道课本前面都有目录，那么谁能告诉我目录的作用是什么？ 生：能方便我们快速找到每一课的位置。 师：很好，那我们在幻灯片里如何快速找到我们要去的页面呢？ 生：上下滑动鼠标的滚轴。 生：按方向键。 师：同学们都有自己的方法，但是当我们的幻灯片页面数量过多的 时候，这种方法就不能快速准确的找到我们也去的页面，那今天我们就来学习一种方便快捷的方法，给幻灯片插入超链接。 二、新授 1.超链接的创建方法（讲解并演示）。 利用 “ 插入 ” 菜单中的 “ 超级链接 ” 命令给幻灯片上的可编辑对象设置超级链接。 （ 1）选中主题幻灯片中要建立链接的文字，在 “ 插入 ” 菜单中选择 “ 超链接 ” ； （ 2）在弹出的对话框中单击 “ 本文当中的位置 ” ； （ 3）选择幻灯片 “ 熊猫的体貌特征 ” ，单击 “ 确定 ” ，超3 / 4 链接就做好了。 注意：超链接的文字会出现下划线，颜色也会改变。 练一练：同学们请将幻灯片 “ 国宝熊猫 .ppt” 中三个导航栏分别链接到本文档中相对应的幻灯片。 2.编辑和删除超链接。 师：有的同学在练习过程中链接错了，这个时候该怎么办呢？ 生：删除后重新创建。 师：对。 （ 1）选中建立了超链接的文字，右键单击， “ 删除超链接 ” ，再做一次； （ 2）选中建立了超链接的文字，右键单击， “ 编辑超链接 ” 。 3.运用动作按钮创建超链接（讲解并演示）。 师：我们现在创建了从首页去子页的链接，那怎么从子页再返回呢？ 生：再创建一个返回的超链接。 师：很棒。我们今天学习用动作按钮创建超链接。 （ 1）选择 “ 幻灯片放映 /动作按钮 ” ，选择其中一个按钮，然后在幻灯片的适当位置，拖动鼠标，画出按钮的大小和形状； （ 2）在 “ 动作设置 ” 对话框中选 “ 超链接到 /幻灯片 ” ； （ 3）在 “ 超链接到幻灯片 ” 中选择要链接到的幻灯片，最4 / 4 后单击 “ 确定 ” 。 练一练： 同学们给你们的幻灯片子页添加一个返回主页的按钮。 师：同学们都做得非常好，那现在老师有一个问题，我们的每个子页添加的都是返回主页的按钮，一个个添加真的很麻烦，有没有一个简单快捷的方法呢？ 生：复制粘贴。 师：那同学们都试试看看这种方法是否可行。 小结： 当我们要创建几个到达同一目标幻灯片的超链接时，只需创建一个，然后复制粘贴就可以轻松的完成这个任务了。 4.可以创建超链接的对象（自主学习）。 师：我们学会了用文字和按钮创建超链接，那有没有其他的对象可以创建链接呢？同学们试试给图片（艺术字、剪贴画）、文本框创建超