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2018-2019年黔西南州兴义市第八中学附属小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列三种纸中,吸水性最强的是( )。 A.牛皮纸B.白纸C.餐巾纸2 下列材料吸水性最好的是( )。 A.木片B.金属片C.塑料片3 5毫升的水大约是( )A一小瓶B一瓶盖C一小杯4 18世纪70年代,法国化学家( )研究发现空气是由多种气体组成的。 A.诺贝尔B.拉瓦锡C.居里夫人5 金鱼是这样吃食物的( )A直接将食物吞入体内B先吞入口中,再用牙齿咀嚼C在吃饱的情况下会放弃吃食物6 通常情况下,一天中,大约( )的气温最高。A11时B12时C14时D15时7 流动的空气就是( )A雨B风C云8 下列三种液体流速最快的是( )。A自来水B洗洁精C食用油9 蚂蚁是用( )寻找食物的。A触角B嗅觉C眼睛10观察就是( )。 A.随便看看B.带着目的看C.带着目的看并记录11很远的东西,用肉眼难看清楚,可以借助下列哪种工具( )A.放大镜 B.望远镜 C.显微镜12下列关于动物共同点的说法,错误的是( )。 A.都生活在潮湿的环境里B.都需要吃食物和排泄C.都会生长繁殖13流得最快的液体是( )。 A.水B.食用油C.洗洁精14( )是用眼睛可以观察到的物体的特点。 A.光滑或粗糙B.轻重C.软硬15经过科学课上的鉴定,柔韧性最好的是( )。 A.木条B.金属条C.塑料条二、想一想,填一填(填空题)16植物生长在一定的环境里,都需要_、_、_,都有_、_、_,_,_等。17比较材料的硬度,用_的方法比较好。18观察一种植物,我们可以用_和_来描述。 19研究纸的性质实验记录表:研究内容研究方法研究结果纸纵、横向的结实程度(一)取出报纸纵向、横向各一张对折后相互套住,两个人拉一拉,看谁更结实。纵向横向_纸的表面和毛边比较(二)用放大镜观信笺纸的纸的表面和撕开的纸的边沿,描述你所看到的现象。纸的表面纸撕开的边沿_ _纸的透明度(三)取出纸巾和牛皮纸各一张分别对着光亮看一看、比一比谁更透明。纸巾牛皮纸 _ _纸的吸水性(四)把实验(三)的纸巾、牛皮纸并排放桌上,在每种纸的中央滴一滴水,滴的水滴数要一样多,观察比较水的扩散,比一比它们吸水性的强、弱。纸巾牛皮纸吸水性(_)吸水性(_ ) 20用钉子在木板上刻划,我们看到的现象是_,这种现象说明_。 21在科学课上我们观察过蚂蚁,它用_交流信息。 22观察水的特点,完成下面表格用人体的器官动 词水的特点_看_闻_尝_摸_23衣服上的拉链可能是用_或_材料做成的。 24蜗牛通过_来呼吸。25蜗牛利用_能在各种物体上爬行,并在爬行中留下黏液痕迹。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26水葫芦是水生植物;绿萝是陆生植物,也可以水养。( )27我们寻找问题的答案很困难,最方便的就是问老师。( )28如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的信息素,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。( )29所有的物体都能浮在水面上。( )30每一个凤仙花果实中的种子数量是一样的。( )31材料硬度越小,越容易被别的物体破坏它的表面。( )32砖和瓷都是用黏土烧制而成,它们的硬度一样。( )33水杉是一种水生植物。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将动物与它的运动方式用线连起来。蚯蚓 用腹足爬行蚂蚁 用鳍游动金鱼 身体伸缩爬行蜗牛 用足爬行35图的上面和下面分别是一些常见物体的名称,请你分别将这些名称和图中的形状名称用直线连接起来。 五、综合题(实验题、解答题)36陆生植物和水生植物的生长需要什么条件? 37我们每时

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