2018-2019年黔东南州从江县加勉乡中心小学小学三年级上册科学复习题无答案

2018-2019年黔东南州从江县加勉乡中心小学小学三年级上册科学复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后，瓶中剩余空气将（ ）。 A.占据半瓶的空间B.占据半瓶更小的空间C.占据整个玻璃瓶2 用滴管吸一些红色的水，悄悄地伸入水中，在金鱼的嘴前面挤出红水。我们可以看到 的现象是（ ）。 A.红水从金鱼嘴部吸人，从鳃部流出B.红水从金鱼嘴部吸入，从嘴部流出C.红水从金鱼鳃部吸人，从嘴部流出3 下列材料中，（ ）不属于金属材料。 A.不锈钢B.银C.铅笔芯D.铜4 下列哪项是（ ）木本植物 A.竹子B.狗尾草C.茶花D.吊兰5 通过观察，我们发现植物的叶片上有（ ）。A.叶纹 B.叶线 C.叶脉6 如图所示的蜗牛壳是（ ）。A.左旋式B.右旋式C.里旋式D.外旋式7 常见物品在水中能上浮的是（ ）A纸塑料木头B金属瓦片砖块8 张超家一个月用掉了（ ）水。 A.2吨B.2毫升C.2升D.2千克9 下列物体（ ）吸水能力最强。A筷子B木勺C塑料勺D铁勺10在水中和地上搬同一块石头时（ ） A.在水中用的力大B.在地上用的力大C.用的力一样大11下列材料中不属于天然材料的是（ ）A.木材 B.麻 C.油漆 D.棉花12下列现象中不属于节约用水的为（ ） A.刷牙不关水龙头B.水龙头上安装“节水栓”C.洗澡水冲厕所D.淘米水浇花13下列说法正确的是（ ）。 A.植物和动物都是有生命的物体B.植物的叶子没有生命C.可以一次喂给金鱼很多食物14用下列材料制成的实心物体，（ ）一定沉入水中。 A.塑料B.铁条C.木条D.纸条15陆生植物的生长（ ）水分。 A.需要B.不需要C.有时需要，有时不需要二、想一想，填一填（填空题）16根据图片，写出古代造纸的过程。_17为保证身体健康，食物要_ ， 不偏食，不挑食；进食要适量，吃的不够会_吃的过多会的肥胖等疾病。 18大多数叶子是_色的，这是因为叶子里面含有_。19填表材料名称硬度是否容易吸水在水中的沉浮是否容易折弯砖_瓦_陶器_瓷器_20通过对树进行_，了解树生长在一定的环境里，有一定的生存需要21像水这样的物体叫做_。液体的特点是会_，没有固定的_。22和石头相比，水的特征是_。填“会流动”或“摸得到”23生活中常用的塑料袋、饮料瓶等是可以_利用的。24_可以让我们获得很多的信息，_会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。 25在观察大树时，我仔细观察了大树的根、_、_和树皮等部位。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26只要是液体，流动的速度就都一样。（ ）27蜗牛和金鱼没有任何相同的地方。（ ）28水是生命的摇篮，水还是大自然的“空调器”（ ）29一个实心的塑料球放入水中会沉下去。（ ）30树木的生长都需要水分、阳光和空气。（ ）31由于水溶解了空气中的氧气，水中的动植物才能够得以生存。（ ）32塑料尺的弯曲程度大，说明它的硬度大。（ ）33我们可以摇晃树枝，观察树冠里藏了什么。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34根据植物的生长环境连线。柳树 梧桐树浮萍 陆生植物 樟树蒲公英 水生植物 桂花树水葫芦 金鱼藻35将下列材料的特性与其对应的检测方法连接起来。材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否有磁性 把材料弯折材料是否导电 用铁钉在材料上划材料的沉浮 在上面滴水材料的柔韧性 用磁铁吸材料的结构光泽 用铁皮磨掉材料的表面，用放大镜观察五、综合题（实验题、解答题）36实验名称：材料的硬度实验。实验目的：对常见的几种材料的硬度进行比较。实验材料：木条、卡纸、铁钉和塑料尺。实验方法：用相互刻画的方法进行比较，硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下划痕。有划痕的画“”，没有划痕的画“”。实验现象：划痕用来划的材料木条卡纸铁钉塑料尺木条卡纸铁钉塑料尺实验结论：把实验材料按