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文档简介

1 / 5 一年级江苏版第一册全套教案 文 章来源 m 一年级江苏版第一册全套教案本册（一年级江苏版第一册全套教案）教学要求： 1尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。（江苏版美术教案） 2尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。一年级江苏版第一册全套教案 3观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。 4 采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。 本册重难点： 1在美术表现活动中，大胆地采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。 2能否动脑筋用可塑性材料，制作简单的物体或动物形象。 3能否对媒体特性有大致的了解，能选择媒材进行造型制作。 2 / 5 4了解、欣赏我国民间美术作品，感受造型和色彩的特点。 5能否用简单的词语表达自己对自然和美术作品的感受。 6结合语文、音乐等学科内容进行美术创作，共同设计、布置学生美术作业展览或美化教室。 教学计划 一、学生知识能力、学习 习惯分析： 一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，习惯比较差，易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。 二、教学目的任务： 1、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。 2、学习美术的基础知识和基本技能。 3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。 4、培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。 3 / 5 三、教材重点、难点： 1、学习有关美术的基本知识和基本技能。 2、培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。 四、个人教研专题： 小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。 五、主要措施： 1、精心准备，做好课前工作。 2、运用不同手段，激发学生学习美术的兴趣。 六、教学进度安排： 第 1 周看，我们的画 第 2 周走进大自然 4 / 5 第 3 周七彩生活 第 4 周新花布，新衣服 第 5 周圆圆的世界 第 6 周方方的物 第 7 周找找三角形 第 8 周拼拼搭搭 第 9 周太阳、月亮你 们好！ 第 10 周水墨游戏 第 11 周玩泥巴 第 12 周秋天来了 第 13 周手印、指印变变变 5 / 5 第 14 周像什么呢
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