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人教版语文六年级上学期全真练习题第三次月考(三套)目录:人教版语文六年级上学期全真练习题第三次月考一人教版语文六年级上学期全真练习题第二次月考二人教版语文六年级上学期全真练习题第四次月考三- 1 -人教版语文六年级上学期全真练习题第三次月考一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音,写词语。gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_2. 看拼音,写词语。bng gngn wg dak tu_j sngwi fng ln lnw kng xn s_3. 写出下列生字的韵母。绿_谁_找_歌_闪_去_风_冬_草_很_4. 比一比,选择恰当的字填在横线上。滨 宾 海_ _客靠 辈 前_ _近蓝 篮 _天 _子踩 睬 理_ _踏5. 选词填空。毅然 忽然居然老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,_也是盲人。它似乎认定网已经无法修补了,便_抛弃了那个网,又着手去织一个新网。不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我_爬起来 迷迷糊糊地往外就走。6. 选出划线字的正确读音。海鸥_(u ) 胳臂_(b bei)满载_(zi zi) 亚_(y y)热带石凳_(dng dng) 每逢_(png fng)7. 照样子写词语。早出晚归 _翩翩起舞 _挥金如土 _蛇鼠一窝 _8. 根据意思选择恰当的词语填在横线上,并试着用它们补全句子。浩瀚 笼罩喧闹1.喧哗热闹。_2.水势盛大。_3.像笼子似的罩在上面。_夜晚,_的集市终于安静了下来。早晨,整个城市都被_在大雾中。_的大海上掀起巨浪。9. 看拼音,写词语。chn fngshng dngzu yubi jng_co fngy jngyun jnshn t_10. 结合语境,看拼音写词语。 在中国共产党的领导下,中国人民wn qing_拼搏,不懈努力,使新中国经受住了一次次yn jn_的考验,各个lng y_都取得了飞速的发展。国家xng wng_发达,人民安居乐业,呈现出一派shng j b b_的景象,为了实现伟大的中国梦,正以篆迈而yu y_的姿态走向更美好的未来。二、综合练习题。(共30分)1. 我的字真漂亮(照样子,写一写)。 叶 鱼 田 江 南 北2. 抄写词语 行驶 炫耀 忧心忡忡3. 小小书法家。 她 抱 月 背 里4. 抄写词语 骏马 春雨 椰树 塞北 高原5. 书法我最棒。(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!)潺粼霎鹰囫韵滥魁_6. 我能把字写的最美 丰硕 汲取 赞颂7. 抄写词语 青松 竹子 雪梅 秋菊8. 抄写词语玫瑰 心脏 移植9. 抄写词语,看谁写的漂亮 骄傲 善良 款待 褴褛10. 我会把音节写漂亮。mjhuguyuyxiom三、阅读理解题。(共20分)1. 读文段,完成练习。三国演义(节选) 第二天,周瑜召集诸将议事,孔明也在座。周瑜说道:“曹军有一百万,不是一朝一夕能打败的。众将各领三个月粮草,准备长期御敌。”话音未落,黄盖说道:“恐怕即使三十个月也不能打败曹操。依我之见,这个月能打败曹军最好,如果不能,不如听从张昭的主张,尽早投降曹操。”周瑜脸色大变,怒道:“我奉主公之命与曹操决战,谁再敢提投降,定斩不饶!”黄盖也大怒,骂道:“我纵横江东多少年,三代主公谁不知道我?你是从哪里冒出来的!竟敢教训我!”周瑜怒不可遏(),喝道:“黄盖惑乱军心,不罚不能服众,推出去斩首!”甘宁见状,急忙出列为黄盖求情,周瑜喝道:“你竟敢扰乱军法!”喝令军士将甘宁乱棍打出中军帐。众将纷纷跪下求情,希望能宽恕黄盖。周瑜指着黄盖骂道:“如果不看众将情面,今天非斩你不可!”说罢,令军士责打黃盖一百脊杖以示惩戒。打到五十脊杖时,众将见黄盖皮开肉绽,鲜血直流,已经昏死过去,再次苦苦哀求,周瑜才说道:“看在众舟的情面上,先记下这五十脊杖再敢小觑(q)本都督,定斩不饶!” 众将将黄盖扶回营寨,围着黄盖叹息不已。鲁肃从黄盖营中出来,径直来见诸葛亮,说道:“我们都是都督的部下,不敢劝他。先生是座上宾,怎么不劝一劝?”诸葛亮笑道:“先生不知道周都督责打黄盖是苦肉计?既然如此,我又何必劝解?”鲁肃这才恍然大悟。诸葛亮又说道:“子敬见到周都督时,千万不要说我识破了他的计谋。”鲁肃点头答应,转头去见周瑜,问道:“都督为什么责打黄盖?”周瑜说道:“责打黄盖是苦肉计,为了瞒住曹操,再派黄盖诈降,就势放火烧曹营。”接着又问道:“诸葛亮有何看法?”鲁肃回答道:“他也埋怨都督不讲人情。”周瑜哈哈大笑,说道:“终于瞒过他了!”鲁肃听了,低头不语。(1)下面关于第段内容的概括,表述最准确的一项是( )(2)第段运用的最主要的描写方法是( )(3)第段中众将“叹息不已”是因为( )(4)第段中鲁肃“低头不语”是因为( )(5)除了诸葛亮,原著中还有谁也识破了周瑜的苦肉计?( )(6)下面三国演义中的故事,诸葛亮没有参与的一项是( )(7)下面对三国演义的故事内容,表述有错误的一项是( )2. 阅读短文,完成练习。兰花的智慧 从热带雨林到寒带针叶林,从潮湿的海滩到干燥的高山草甸,到处都能发现兰花的踪影。 兰花的种子十分细小,很多比人的头发丝还细。种子的外种皮内部还具有许多充满空气的腔室,进一步减轻了重量。凭借轻巧的身子,种子一出果荚就可以随风飘荡到离母株很远的地方。种子的外围包裹了一层致密的细胞,可以防止水分快速渗透。这样,种子还可以借助水流、动物皮毛等“走”到更远的地方。 兰花为了生存,使出浑身解数,真可谓“诡计多端”。 兰花种子虽然练就了上乘轻功,却没有获得足够的内功。它们太细小,以至于没有空间来容纳胚乳或子叶这类储藏营养的结构。于是它们跟真菌拉上了关系,在种子萌发时依靠消化真菌的菌丝为自身生长提供营养。兰花大多生长在岩壁、树干以及贫瘠的土壤上,这样便可以减少与其他植物竞争,为自身发展争得更大的空间。 绝大多数兰花是典型的虫媒花,它们的花粉被打包成块状,不给传粉者取食的机会。花粉块同粘盘、花粉块柄一起组成了兰科植物的雄性生殖结构,这种结构会整个地粘在传粉者身上,通过它们传递到下一朵的柱头,这样一来就避免了因被取食而产生的浪费。 兰花家族里有三分之一的成员更是不折不扣的“铁公鸡”。有的兰花将自己装扮得像有花蜜的花朵一样,如果蜜蜂不辨真假,钻进花中找蜜吃,就只能乖乖地为兰花无偿传粉了;有的兰花还会发出长距离传播的香甜气味,如此色香俱全,蜜蜂和蝴蝶自然会主动上门来充当“信使”;有的兰花将自己伪装成雌性昆虫,当雄性昆虫试图与这些“雌虫”交配时,传粉工作就开始了。高超的“骗术”,使兰花在享受传粉服务的同时却不给传粉者任何好处。 还有些兰花,没有昆虫传粉照样可以开花结果繁殖后代。如大根槽舌兰,它的花粉块柄会向内弯曲360。,并最终将顶端的花粉精确地送入柱头腔中完成受精。缘毛鸟足兰子房中的胚珠可以直接发育成种子。这些兰花可以在缺少传粉者的条件下顺利繁殖,并且还可以把那些吸引昆虫的“费用”节省下来,将更多的资源投入种子生产中去,可谓一举两得。 还可以列举更多的例子来证明兰花的智慧。与此同时,人们是否也应从兰花能够在大千世界悠然自得的长久生存中得到些许启迪呢?(1)“兰花的种子十分细小,很多比人的头发丝还细。”请写出这一句子所使用的说明方法及其作用。(2)“兰花种子虽然练就了上乘轻功,却没有获得足够的内功。”“练就了上乘轻功”在文中指:_。“兰花家族里有三分之一的成员更是不折不扣的铁公鸡”,“铁公鸡”在文中的意思是:_。(3)根据第段内容,简要写出兰花种子能够广泛传播的两个原因。(4)下列说法中,对上文内容理解有误的一项是( )四、写作题。(共20分)1. 习作 在我们学过的文章中,有描写人物美好的心灵和令人敬佩的品质。请你抓住人物的语言、动作或神态等,选择典型事例写一篇写人记事的文章。题目自拟。6 / 17人教版语文六年级上学期全真练习题第二次月考二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 根据意思选择恰当的词语填在横线上,并试着用它们补全句子。浩瀚 笼罩喧闹1.喧哗热闹。_2.水势盛大。_3.像笼子似的罩在上面。_夜晚,_的集市终于安静了下来。早晨,整个城市都被_在大雾中。_的大海上掀起巨浪。2. 选出划线字的正确读音。海鸥_(u ) 胳臂_(b bei)满载_(zi zi) 亚_(y y)热带石凳_(dng dng) 每逢_(png fng)3. 填合适的词语清新的_ 繁华的_ 明亮的_慢慢地_ 认真地_ 满意地_4. 结合语境,看拼音写词语。 在中国共产党的领导下,中国人民wn qing_拼搏,不懈努力,使新中国经受住了一次次yn jn_的考验,各个lng y_都取得了飞速的发展。国家xng wng_发达,人民安居乐业,呈现出一派shng j b b_的景象,为了实现伟大的中国梦,正以篆迈而yu y_的姿态走向更美好的未来。5. 看拼音,写词语。gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_6. 给下列词语补上恰当的“sh”字。随风而_ 不甘_弱实事求_若无睹_不可挡 爱不_手_在人为 _目以待7. 给加下划线的字选择正确的意思。疾:疾病。 急速,猛烈。 痛苦。 痛恨。疾驰而过的赛车,引起路边拉拉队的阵阵尖叫。_周总理夜以继日地审阅文件,终于积劳成疾。_我们国家领导人非常关心人民的疾苦。_8. 日积月累。根据提示(或前句)选择正确的对应句,将字母填在后面横线上。A.豆蔻年华; B.弱冠之年; C.风行草上必偃; D.精忠报国; E.及笄之年;F.事非经过不知难; G.子欲养而亲不待; H.莫把无时当有时古代称“13-14岁”为,_古代称“15岁”为,_树欲静而风不止,_书到用时方恨少,_9. 查字典,按要求填空。“酸”字用部首查字法,应查_部,再查_画。“鼎”字用部首查字法,应查_部,再查_画,读_。“溜”字按音序查字法,应先查音序_,再查音节_。10. 选词填空,再选择其中一个关联词写一句话来概括穷人桑娜的品质。A所以因为 B虽然但是 C无论都D不但而且 E宁可也船长_牺牲了自己,_他永远活在我们心中。陆羽_十分精通茶艺,_周游各地,推广茶艺。大卫_当上了国王,是_他精明能干。_:_。二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 骏马 春雨 椰树 塞北 高原2. 抄写词语 推算 简单 发育3. 我的字真漂亮(照样子,写一写)。 叶 鱼 田 江 南 北4. 小小书法家。 他 见 丰说 时 从5. 誊写词语 分辨 重围 奇观6. 抄写词语,看谁写的漂亮 骄傲 善良 款待 褴褛7. 小小书法家。 她 抱 月 背 里8. 抄写词语 华丽 期待 诺言9. 我会把音节写漂亮。mjhuguyuyxiom10. 我能把字写漂亮 跟随 领赏 围观三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。” 小高说:“你早就明白了嘛。” “这么说,你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家?” 小高点点头告诉我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小昆虫全放了。他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。” 第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。(1)写出下面词语的反义词。明白_ 相信_(2)照样子写词语。笑嘻嘻、_、_、_、_(3)联系上下文填空。“纸箱的秘密”指的是_,作者“明白”了_。(4)“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”“小精灵”指的是_。这个句子表面上赞扬_,实际上是小高内心的表白;_点明了文章的中心。(5)说说你对文章最后一句话的理解。2. 阅读下文,回答问题。小提琴的力量 那天中午,我刚进家门,就听见楼上卧室里有轻微的响声。那种响声我太熟悉了,是那把阿马提小提琴发出的声音。“有小偷!”我一个箭步冲上楼,果然不出我所料,一个大约12岁的少年正在那里抚摸我的小提琴。他头发蓬乱,脸庞瘦削,不合身的外套鼓鼓囊囊,里面好像塞了些东西。这时,我看见他的眼里充满了惶恐和绝望。就在刹那间,我愤怒的表情被微笑代替。我问道:“你是拉姆先生的外甥鲁木吗?我是他的管家,前两天我听拉姆先生说他有一个住在乡下的外甥要来,一定是你了。” 听见我的话,少年先是一愣,但很快就接腔说:“我舅舅出门了吗?我想我还是待会儿再来看他吧。”我点点头,然后问少年:“你很喜欢拉小提琴吗?”“是的,但我很穷,买不起。”少年回答。“那我将这把小提琴送给你吧。”我语气平缓地说。少年疑惑地看了我一眼,但还是拿起了小提琴。临出客厅时,他突然看见墙上挂着一张我在悉尼大剧院演出的巨幅彩照,浑身不由自主地战栗了一下 , 然后头也不回地跑远了。 那天黄昏,我破例没有去湖畔的公园散步。妻子下班回来后忍不住问道:“你心爱的小提琴坏了吗?”“哦,没有,我把它送人了。”“送人?怎么可能!你把它当成了你生命中不可缺少的一部分。”“亲爱的,你说的没错。但如果它能够拯救一个迷途的灵魂,我情愿这样做。看见妻子并不明白我说的话,我就将中午的事情告诉了她,然后问道:“你愿意再听我讲述一个故事吗?”妻子迷惑不解地点了点头。 “当我还是一个少年的时候,我整天和一帮坏小子混在一起。有一天下午,我从一棵大树上翻身爬进一幢公寓的某户人家。当我潜入卧室时,突然发现有一个和我年纪相当的女孩半躺在床上,我一下子怔在那里。那个女孩看见我,起先非常惊恐,但她很快就镇定下来。她微笑着问我:你是找五楼的劳德先生吗?我一时不知说什么好,只好机械地点头。这是四楼,你走错了。女孩的笑容甜甜的。我正要趁机溜出门,那位女孩又说:你能陪我坐一会儿吗?我病了,每天躺在床上非常寂寞,我很想有个人跟我聊聊天。我鬼使神差地坐了下来。那天下午,我和那位女孩聊得非常开心。最后,她又索性将那把阿马提小提琴送给了我。就在我怀着复杂的心情走出公寓后,无意中发现那幢公寓楼竟然只有四层,根本就不存在所谓的居住在五楼的劳德先生!那位女孩其实早知道我是一个小偷,她之所以善待我,是因为_。后来我再去找那位女孩,她的父亲却悲伤地告诉我,患骨癌的她已经病逝了。” 三年后,在墨尔本市高中生的一次音乐竞技中,我应邀担任决赛评委。最后,一名叫梅里特的小提琴选手凭借雄厚的实力夺得了第一名。颁奖大会结束后,梅里特拿着一只小提琴匣子跑到我的面前,脸色绯红地问:“布里奇斯先生,您还认识我吗?”我摇摇头。“您曾经送过我一把小提琴,我一直珍藏着,直到今天!”梅里特热泪盈眶地说,“那时候,几乎每一个人都把我当成垃圾,但是您让我在贫穷和苦难中重新拾起了自尊!今天,我可以无愧地将这把小提琴还给您了” 梅里特含着泪打开琴匣,我一眼瞥见自己的那把阿马提小提琴正静静地躺在里面。原来他就是“拉姆先生的外甥鲁本”!(1)“偷窃少年”真的是拉姆先生住在乡下的外甥吗?请从文中至少找出一处理由证明你的观点。(2)根据短文内容和主题,在第段画横线处补充合理的内容。(3)品析词句。“这时,我看见他的眼里充满了惶恐和绝望。就在刹那问,我愤怒的表情被微笑代替。”想一想,“我”为什么会有这样的表情变化?“偷窃少年”临走时,“突然看见墙上挂着一张我在悉尼大剧院演出的巨幅彩照”,为什么“浑身不由自主地战栗了一下”?(4)文章以“小提琴”为线索展开叙述。认真读读第段的内容,用简洁的语言将故事的主要内容补充完整。偷窃小提琴_(5)文章标题为小提琴的力量,请结合全文谈谈你对标题的理解。四、写作题。(共20分)1. 任选一题作文。写一写自己的课余生活,可以写课余参加的活动,也可以写课余发生的有趣的事。写一则观察日记。(注意日记格式)12 / 17人教版语文六年级上学期全真练习题第四次月考三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音,写词语。bng gngn wg dak tu_j sngwi fng ln lnw kng xn s_2. 给划线的字选择正确的读音。我茫茫然地望着凝_(nng y)神静气的像树一般兀立的父亲。父亲突然站定,朝_(cho zho)幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬_(shn xn)间,最容易被猎_(li li)人打中。黎_(n l)明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。3. 照样子,写一写。厚厚的、_、_、_又香又肥、_、_、_严严实实、_、_、_4. 给下列划线的字加上偏旁,变成新字。朝 _湿 旁肩_ 显 _润务 _气 羽_膀 斗 _动5. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_6. 选词填空。描写描绘这件艺术铜鼎深入细致地_了当时的风俗人情、桥梁建筑。这部文学作品的第三章极细腻地_了江南的风土人情。体会体味我亲身_到一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。从父亲讲的故事中,我_到了一份责任。7. 给加下划线的字选择正确的意思。疾:疾病。 急速,猛烈。 痛苦。 痛恨。疾驰而过的赛车,引起路边拉拉队的阵阵尖叫。_周总理夜以继日地审阅文件,终于积劳成疾。_我们国家领导人非常关心人民的疾苦。_8. 看拼音,写词语。w xixi shngkng kin wn_li lnjn shnxu th qin_9. 看拼音,写词语。x shngwi zhungqio cushn yuanzhn zh_xin mjin xngh xinm juny sh_10. 选择正确的字并写出划线字的拼音。座 坐 油 抽我们乘_着临_时列车,穿行在小兴安岭的大森林里,这是一_木材的宝库_,数不清的树木几百里连成一片,没有一个村庄。春风吹动树梢_,树木_出新芽,远远看去松林绿_的。二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿2. 我的字真漂亮(照样子,写一写)。 叶 鱼 田 江 南 北3. 抄写词语玫瑰 心脏 移植4. 照样子,把字写正确、端正5. 抄写词语 青松 竹子 雪梅 秋菊6. 抄写下列词语晴天 游泳 告诉 钻研 妙不可言 斗转星移 视而不见7. 我能把字写漂亮。 辩日 东游 日中8. 我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。9. 抄写词语 骏马 春雨 椰树 塞北 高原10. 我能把字写的最美 丰硕 汲取 赞颂三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,完成练习。神奇的克隆 西游记里的孙大圣,紧急关头常常拔下一把毫毛,再吹一口气,毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话,不过用今天的科学名词来讲,那就是孙悟空能够快速地克隆自己。 我们知道,高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合,才能繁殖后代。人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说,每只动物都有自己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。 许多植物都有先天克隆的本领。例如,从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里_枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树_把马铃薯切成许多小块种进地里_就能收获许多新鲜的马铃薯_把仙人掌切成几块_每块落地不久就会生根_长成新的仙人掌_此外,一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种,都是植物的克隆。 一些单细胞微生物,如细菌,经过20分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个、八个这就是低等生物的克隆。 那么,高等动物可不可以克隆呢?从20世纪开始。科学家在这方面进行了卓有成效的研究。1996年,英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。这是一项了不起的成就,轰动了当时的科学界。科学家借用一名;村歌手的名字,给这只克隆羊起名为“多利”。 克隆技术是一项可以造福人类的科技成果。 人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;也可以培育大量品质优良的家畜,大大提高饲养效率。 克隆技术还可以挽救一些濒危物种,让一些濒临灭绝的动物免遭厄运,从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术;能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”,一旦病人需要,就能重新“装配” 神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(1)文中横线上的地方怎样加标点呢?正确的一项是( )(2)文中划线的词语,你还能用别的意思相同的词来代替吗?写在横线上。制造_配件_ 装配_(3)短文是按怎样的顺序介绍克隆知识的?请填空。短文先介绍了_,然后介绍了_,最后介绍了_。(4)为了说明什么是克隆,作者引用了西游记里孙悟空的故事,这样写有什么好处?(5)短文运用了举例子的说明方法,用“_”标出相关的句子。2. 阅读下文,回答问题。 农村,是我童年生长的地方,它给了我无限的快乐,无限的乐趣。 夏天的傍晚,

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