七年级上册unit 4 where is my backpack-第4课时学案

1 / 3 七年级上册 Unit 4 Where is my backpack?第 4 课时学案 七年级上册 Unit4Whereismybackpack?第 4 课时学案 【学习目标】谈论物品位置请给出下面单词的汉语意思。1.单词： tidy,but,our,everywhere,always, 2.语法：熟练掌握使用 inonunderbehindwhere【预习指导】自我预习一、扫清障碍 1.根据音标读出 Unit4P22-23及之前的单词。 2.熟读并翻译 3a。 二、课本预习： 1.读 3a 并回 答问题。（将答案写在课本上）Whereisthehat?Whereisthewatch?Whereisthenotebook?WhereistheIDcard?Wherearethekeys?【课内学习】一、教材处理 1.检查 3a、 3b 的预习情况。（ checktheanswers） 2,听录音，熟读 3a,3b3，按 P24 的要求完成 Selfcheck1-2 二、小组活动 1.展示交流，小组竞赛（以听写形式进行展示）物品：桌子 _床 _书橱 _沙发 _椅子_ 书包 _录音带 _光盘 _介词：在 上 _在 里 _ 在 下 _在 后面 _按 P23 的 3c 和 4 的要求进行练习，开展竞赛活动 1） .结合句子：思考描述物体位置时，需要注意什么？不要忘了 _以及名词前面的 _.写作指导： 1.表达物体2 / 3 的位置的句子结构为： “ 事物 +is/are+介词短语 ” ； 2.如果两个事物都在同一个地方，可以用 and 将这两个事物连在一起来表达， be 动词用 are。 3.也可以用 and 将两个 “ 事物 +is/are+介词短语 ” 的句子相 连。学习成果展示（满分 50 分）一、写出下列词组。（ 7分） 1. 在 他 的 书 包 里 _2. 在课桌下_3.在椅子上 _4.在模型飞机下面_5.在女孩子们的头上 _6.在老师的讲桌里 _7.在我爷爷奶奶的房间里 二 、 读 对 话 ， 填 上 正 确 的 单 词 。（ 10 分）A:Where_myEnglishbook?B:I_yourschoolbag?A:No,it_.B:Isit_yourdesk?A:_,itisn :Is_ontheteacher sdesk?A:No,it_.B:oh,look!_theteacher :Iseeit, 三 、 选 择 正 确 选 项 补 全 对 话 。（ 5分） ?,Idon :mum,_(1)B:yourkeys?_(2)Aretheyinyourpencil-box?A:No,theyaren :_(3)A: :Look!_(4)A:oh,yes,sotheyarehere._(5)四 、 选 择 （ 8 分）_yourmathbookstoschoolthisafternoon,take B,bring c,_,amnot B,don t c,isn _tapes?_,you;your B,my;It 3 / 3 c,my;TheyD,the;The4.-Iskate_schooltoday?-No,Ithinksheis_;_ -Where smybackpack?-_ _yourdictionarytoschool? sunderthedesk?Itloo