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文档简介

第一阶段在线作业窗体顶端单选题 (共20道题)1.(2.5分) 创造力是人们根据已有的创造性地解决问题的能力。 A、经验和知识 B、能力和水平 C、想象和思维我的答案:A此题得分:2.5分2.(2.5分) 创造是一种满足某种渴望和需求的途径和过程,它指向的是一个的世界。 A、多种可能性 B、一种可能性 C、不可预知我的答案:A此题得分:2.5分3.(2.5分) 每个人都是的创造者和发明家。 A、潜在 B、现实我的答案:A此题得分:2.5分4.(2.5分) 创造发明教育的在于开发人的创造力潜能。 A、实质 B、根本 C、现实我的答案:B此题得分:2.5分5.(2.5分) ( )年中国创造学会成立。 A、1994 B、1995 C、1996我的答案:A此题得分:2.5分6.(2.5分) 洞察力和是一个人生存和发展的战略基点。 A、思维力 B、观察力 C、创造力我的答案:C此题得分:2.5分7.(2.5分) 内在天赋只是创造力的条件。 A、充分 B、必要 C、充分必要我的答案:B此题得分:2.5分8.(2.5分) 真正作出创造性成果的是锲而不舍、的人。 A、忘我 B、精益求精 C、实事求是我的答案:B此题得分:2.5分9.(2.5分) 专业知识和经验对一个人的创造力呈现具有十分重要的作用。 A、促进 B、现实 C、基础我的答案:C此题得分:2.5分10.(2.5分) 创造活动的一个基本成分就是-。 A、天赋 B、不怕失败 C、洞察力我的答案:B此题得分:2.5分11.(2.5分) 以方式思考问题是创造性思维的本质所在。 A、独特的 B、相同的 C、不同的我的答案:C此题得分:2.5分12.(2.5分) 创造性思维具体表现为大脑之间的协调共济。 A、与手 B、与心 C、左右两半球我的答案:C此题得分:2.5分13.(2.5分) ( )是创造性思维的前提条件。 A、直觉 B、感觉 C、知觉我的答案:C此题得分:2.5分14.(2.5分) ( )是创造性思维再现的基本机制。 A、感觉 B、意象 C、直觉我的答案:B此题得分:2.5分15.(2.5分) ( )是创造性思维呈现的心理中介。 A、内觉 B、直觉 C、知觉我的答案:A此题得分:2.5分16.(2.5分) 横向思维是在探讨解决方案之,考虑对问题的种种解法。 A、后 B、中 C、前我的答案:C此题得分:2.5分17.(2.5分) 逆向思维是的一种重要形式。 A、求和思维 B、求导思维 C、求异思维我的答案:C此题得分:2.5分18.(2.5分) 直觉思维着眼于对研究对象的。 A、重点把握 B、整体性把握 C、个体性把握我的答案:B此题得分:2.5分19.(2.5分) 一个人只有确立科学的精神,才有可能在尊重权威和常规的基础上做出独创性的成果。 A、理性 B、感性 C、中性我的答案:A此题得分:2.5分20.(2.5分) 创造性思维的灵感( )来自工作和实践。 A、可能 B、只能 C、部分我的答案:B此题得分:2.5分多选题 (共20道题)收起21.(2.5分) 创造力是指一个人从事并获得的能力。 A、创造性思维 B、创造性活动 C、创造性知识 D、创造性成果我的答案:BD此题得分:2.5分22.(2.5分) 创造力的基本资源和要素包括智慧、知识和 A、思维形态 B、人格 C、动机 D、环境情境我的答案:ABCD此题得分:2.5分23.(2.5分) 创造活动一般要经历四个阶段、 A、准备阶段 B、酝酿阶段或沉思阶段 C、顿悟或启迪阶段 D、求证或完善阶段我的答案:ABCD此题得分:2.5分24.(2.5分) 创造力测试的类型有、。 A、思维品质的测试 B、个性特征测试 C、综合能力测试我的答案:ABC此题得分:2.5分25.(2.5分) 思维按其结果可划分为和。 A、再现性思维 B、创造性思维 C、创造性活动 D、创造性意识我的答案:AB此题得分:2.5分26.(2.5分) 创造性思维的表现形式有、和直觉思维。 A、横向思维 B、求异思维 C、想象思维 D、发散思维我的答案:ABCD此题得分:2.5分27.(2.5分) 发散思维的三个主要特征是、和。 A、灵活性 B、流畅性 C、独创性 D、发散性我的答案:ABC此题得分:2.5分28.(2.5分) 创造性思维的要诀就在于、化种种为,从而找到成功解决问题的思路和方法。 A、打破常规 B、独辟蹊径 C、“不可能” D、“现实可能性”我的答案:ABCD此题得分:2.5分29.(2.5分) 创造性思维的基本技巧是、和。 A、顺序 B、结构 C、联系 D、层次我的答案:ABC此题得分:2.5分30.(2.5分) 创造性思维的衍生技巧是和。 A、改变观点 B、层次 C、联系 D、结构我的答案:AB此题得分:2.5分31.(2.5分) 灵活运用创造性思维的技巧有平淡无奇的退却策略、;背道而驰的策略;联系策略;综合策略;逐个击破策略。 A、明显的撤退策略 B、破旧立新策略 C、限制或破釜沉舟策略 D、随意法策略我的答案:ABCD此题得分:2.5分32.(2.5分) 心理学家罗伯?史登堡博士认为高创造力的人最重要的特质是、愿意表明立场 A、敢于向一切不可能性挑战; B、不顺从别人,有自己的独立见解 C、不按常理出牌 D、质疑社会规范、道理和假设我的答案:ABCD此题得分:2.5分33.(2.5分) 要成为一个高创造力的科学家,首先需要,其次需要,同时还要养成和。 A、保持专注的兴趣和热情 B、独辟蹊径、深入研究的勇气和毅力 C、随时捕捉各种灵感 D、奇思妙想的好习惯我的答案:ABCD此题得分:2.5分34.(2.5分) 成功发明家的主要特征是坚持不懈,努力实践;乐于也敢于改变现状;积极探索,;保持理性和热情之间的。 A、惊人的好奇心和旺盛的求知欲; B、良好的知识和技能训练 C、不怕失败 D、必要张力我的答案:ABCD此题得分:2.5分35.(2.5分) 技术发明的基本方法包括、。 A、群体激励法 B、形态分析法 C、综摄法或创造工程法 D、列举法我的答案:ABCD此题得分:2.5分36.(2.5分) 专利制度的核心内容包括、和。 A、专利 B、专利权 C、专利法 D、专利制度我的答案:ABC此题得分:2.5分37.(2.5分) 专利权客体在我国有三种、和。 A、发明 B、实用新型 C、外观设计 D、创造我的答案:ABC此题得分:2.5分38.(2.5分) 专利权的主体既可以是,也可以是。 A、自然人 B、法人 C、个人 D、集体我的答案:AB此题得分:2.5分39.(2.5分) 一项专利权

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