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文档简介
藻类、苔藓和蕨类植物孢子植物,第一课时,学习目标,1、识别常见藻类植物、苔藓植物2、概述藻类植物、苔藓植物的主要特征及与人类的关系,藻类植物,单细胞淡水藻类：如衣藻,水绵,为什么阳光充足的时候，水绵会浮在水面？,细胞壁,细胞膜,细胞核,细胞质,叶绿体,液泡,水绵的结构,水绵：多细胞淡水藻类,海带,海带示意图,叶状体,柄,固着器,1、海带是什么颜色的？,褐色。,2、海带可以分为哪几部分？,叶状体、柄、固着器三部分。,3、海带是否有真正的根、茎、叶？,无根、茎、叶的分化。,整个身体都浸没在水中，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合作用，故不需要有专门的吸收水分和无机盐的根、起运输作用的茎以及进行光合作用的叶的分化。,藻类植物的主要特征,多数生活在水中。,结构简单，没有根、茎、叶的分化。,用孢子进行繁殖。,1、生活环境:,2、形态结构:,3、繁殖方式:,紫菜,食用、提炼琼脂,石花菜,石莼,裙带菜,藻类植物与人类的关系,给鱼类提供了食物和氧，而且是大气中氧的重要来源（占95%）。有些可供人类食用，和供药用。,大多生活于阴暗潮湿、背阳的陆地环境中。,泥炭藓,葫芦藓,葫芦藓结构示意图,假根,茎,叶,孢蒴,观察葫芦藓的茎、叶、和假根并和被子植物的茎、叶、根进行比较，判断它适宜生长在什么环境中？,1结构简单，植株矮小。2大多生活于阴暗潮湿的陆地环境，如墙藓、葫芦藓。3有茎、叶的分化，但无输导组织，有假根，依靠叶吸收水分和无机盐。,苔藓植物特征,苔藓植物的叶只有一层细胞，有毒气体可背腹入侵。因此可作为监测空气污染程度的指示植物。,苔藓植物的其它作用,1、加速岩石风化、促进土壤形成，是大自然的拓荒者；2、促使沼泽的陆地化；3、保持水土，防止水土流失。,藻类植物和苔藓植物比较,氧,水土,饵料,食用,药用,空气污染,大
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