陕西省蓝田县高中物理 第二章 恒定电流 第二章 恒定电流 2.2 电动势课件 新人教版选修3-1.ppt

,2.2电动势,温馨提示,你需要准备：013号导学案、课本、双色笔，学习物理的热情及勇敢展示、大胆质疑的激情。机会是给有准备的人的！,1、电流的形成条件：（1）存在自由电荷;（2）存在电压.2、电源：把自由电子从正极搬到负极的装置.电源的作用：提供持续的电压.3、恒定电流：大小方向都不变的电流.4、电流(强度)：表示电流的强弱.（1）定义式I=q/t（2）微观表达式式n为单位体积内自由电荷个数S为导体横截面积v为自由电荷定向移动速率q为每个自由电荷的电量（3）方向：？,复习,2.1电源和电流,电源的作用:(从运动的角度看)把电子从A搬运到B的装置。保持导体两端的电压(电势差),使电路有持续的电流.,电源内部是什么力把电子从A搬运到B呢?,第二章恒定电流,2.2电动势,学习目标有的放矢,1.理解电动势的概念及定义式，知道电动势是表征电源特性的物理量；,2.将电源与抽水机工作过程进行类比，从能量转化的角度理解电动势的物理意义；,3.了解生活中的电池，感受现代科技的不断进步。,导学案反馈可圈可点,一、电源的概念,2、电源的内部电场方向如何？,1、电源外部，正电荷将怎样移动？,3、电源内部，正电荷将怎样移动？,4、电源内部的正电荷受到电场力方向？电场力做正功还是负功？,5、什么力来克服电场力做功？做正功还是负功？,6、电源内部的非静电力是由什么提供的？,从正极到负极,从负极到正极,从正极指向负极,负功,非静电力,正功,从正极指向负极,干电池,发电机,7、电源内部的能量是怎样转化的？,电源内部非静电力克服电场力做功，把其他形式的能转化为电势能,1、根据电源的作用，可以把电源与我们生活中的什么物体类比？,2、不同的电源中，非静电力做功的本领相同吗？,思考,电源:是通过非静电力做功把其它形式的能转化为电势能的装置.,一、电源的概念（从能量的角度看）,抽水机增加水的重力势能,电源增加电荷的电势能,不同的抽水机抽水的本领(举起高度)不同使单位质量的水所增加的重力势能不同,不同的电源非静电力做功的本领不同使单位正电荷所增加的电势能不同,电源,干电池1.5V1.5V,微型电池250V3V,蓄电池200V6V,二、电动势,1、定义：电动势在数值上等于非静电力把1C的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功.,2、定义式：,3、单位：伏特（V）1V=1J/C,4、标量,W：非静电力做的功q：电荷量,电势差：,?,1、定义：非静电力把正电荷从负极移到正极所做的功跟它的电荷量的比值。,6、特点:由电源中非静电力的特性决定，跟电源的体积无关,跟电源外部电路无关.,5、物理意义：反映电源把其他形式的能转化为电能本领的大小。,二、电动势,讨论：电动势E与电压U的区别?,1、两个公式中W分别表示什么力做功?,2、能量是如何转化的?,中，W表示电源内部非静电力做的功,其它形式能转化为电势能E反映电源的特性,电势能转化为其它形式能U反映电场的特性,中，W表示电源外部电场力做的功,生活中的电池,3、电池的容量:电池放电时能输出的总电荷量单位：安时(Ah)毫安时(mAh),1、电源的电动势,手机待机时间长短和哪个参数有关?,三、电源的重要参数,2、电源的内阻:电源内部导体的电阻.,锂离子电池,禁止投入火中,标称电压3.6V,容量：950mA.h,(一)讨论目标每位同学都要掌握：（1）理解电动势的概念及定义式，知道电动势是表征电源特性的物理量；（2）从能量转化的角度理解电动势的物理意义。,(二)重点讨论的问题自主学习中的二、合作探究4、5。,合作、交流、讨论、纠错,(三)讨论要求：1、请各“学科小先生”组织好本组讨论，注意控制讨论节奏。做好本组内的疑难统计以便质疑追问。2、强帮弱，“兵教兵”；和谐互助，共同进步。（约4分钟）3、集体讨论，解决疑难，做好勾画，总结本组好的解题方法和思路，为展示和质疑做好准备。（约6分钟）,会合作的人才能获得大成功，学会分享，快乐成长！,合作、交流、讨论、纠错,展示、点评安排及目标要求,AC,A、电路中每通过1C的电量，电源把2J的化学能转变为电能B、蓄电池两极间的电压为2VC、蓄电池在1s内将2J的化学能转变成电能D、蓄电池将化学能转变为电能的本领比一节干电池（电动势为1.5V）强,2、铅蓄电池的电动势为2V，这表示：,ABD,3、有一蓄电池,当移动1C电荷时非静电力做功是2J,该蓄电池的电动势是多少?给小灯泡供电,供电电流是0.2A,供电10min,非静电力做功是多少?,E=2V,W非=240J,C层选作,一、电源的概念：电源是通过非静电力做功,把其他形式能转化为电能的装置.,2、定义：非静电力把正电荷从负极移到正极所做的功跟它的电荷量的比值.,二、电动势,3、公式：,4、单位：伏(V),1、物理意义：描述电源把其他形式的能转化为电能本领大小的物理量.,三、电源的重要参数1、电动势2、内阻3、容量,小结,学科班长课堂总结,1、总结课堂学习内容；2、对同学们在课堂表现进行简单的评价；3、学科班长寄言。,我的成长，我的未来,时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。华罗庚,资料11、某种干电池非静电力把1C正电荷在电源内从负极移送到正极时做1.5J的功，把1.5J化学能转化成1.5J的电势能;2、某种纽扣电池非静电力把1C正电荷在电源内从负极移送到正极时做3.0J的功，把3.0J化学能转化成3.0J的电势能;3、某种蓄电池非静电力把1C正电荷在电源内从负极移送到正极时做6.0J的功，把6.0J化学能转化成6.0J的电势能;,思考：那种电池的产生的电能多，那种电池产生的本领大？,资料21、某种干电池非静电力把10C正电荷在电源内从负极移送到正极时做15.0J的功，把15.0J化学能转化成15.0J的电势能;2、某种纽扣电池非静电力把9C正电荷在电源内从