三年级下册科学练习题.docx

三年级下册科学第一单元测试题及答案1.（植物的生长）离不开土壤，在（田野）、（花圃）、（水塘边）等地方有土壤。2. （蚯蚓）、（屎壳螂）、（青蛙）、（蚂蚁）是土壤中常见的小动物。3.土壤是由（水）、（空气）、（沙）、（黏土）和（腐殖质）组成的混合物。4.用纸巾包住土块，使劲握一握，摊开纸巾，有（黄色潮湿印迹），说明土壤里有（水）。5.把硬土块放入水中，有（气泡）冒出，说明土壤里有（空气）。6.用玻璃棒搅拌放入土块的水，水变（浑浊），静置后，出现（分层），上层较小的颗粒是（黏土），下层较大的颗粒是（沙粒）。7.取一些土壤，放在火上烧一烧，闻到一股（刺激性气味），说明土壤中有（腐殖质）。8. （陶器）、（砖瓦）都是土壤烧制出来的。9.土壤固体中的大颗粒为（沙粒），中等颗粒为（粉粒），细小颗粒为（黏粒）。11.人们根据三种土粒（含量）的不同，将土壤分为三类沙粒含量特别多的是（沙土），黏粒含量特别多的是（黏土），而沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是（壤土）。12. （沙）土渗水性最大，因为它的颗粒（最大），（黏）土渗水性最小，因为它的颗粒（最小）。13.用（观察）、（触摸）、（握团）等方法可以比较沙土和黏土的不同。14.土壤可分为（表层土）、（下层土）。15.表层土的养分来自（腐烂的动植物的遗体），它们被称为（腐殖质）。16. （腐殖质）是植物生长的必需肥料。（腐殖质）越多，土壤越肥沃。17. （喷洒农药）、（抛撒垃圾）、（开窑烧砖）、（开山毁林）等活动都会破坏土壤。18.为了保护家乡的土壤，我们应该（植树造林）、（环保宣传）。二选择题1.检验土壤中有沙粒和黏粒的实验是（）把土块放入盛水的烧杯中，看是否有气泡冒出。把土块放入盛水的烧杯中，.用玻璃棒搅拌均匀，沉淀后看颗粒分布情况。把干燥的土块放入石棉网上烧，当土块冒烟是能闻到臭味。2.腐殖质是由（）变成的。泥土 动植物遗体 塑料袋3.能够改良土壤，并在成肥中发挥作用的是蜗牛 蚂蚁 蚯蚓4.能保护家乡土壤活动是（）挖土烧砖 植树造林 过量喷洒农药5.下列各项中，（）不会造成土壤污染。农药 化肥 枯草 病菌6.下列各项关于防止土壤污染的说法，不正确的是（）。加强对工业废水、废气、废渣等的治理和综合利用大量使用农药和化肥。 对粪便、垃圾和生活用水进行无害化处理。使用处理后的污水灌溉农田。7.下列各项关于破坏土壤资源的说法，错误的是（）。大量砍伐森林会导致水土流失。 草原的过度放牧会引起沙漠化。 焚烧作物后土壤无需再施肥。 烧山开荒将会导致土壤肥力下降。三判断题1.土壤是一种混合物。（）2.地球表面的土壤是一样的。（）3.壤土的颗粒最大。（）4.沙土比壤土渗水慢。（）5含沙粒越多的土壤，渗水越快。（）6.黏土因为渗水慢，保水性能好，透气性就一定差。（）7.不同的土壤适合种植不同的农作物。（）8.所有的土壤都适合庄稼生长。（）9.所有的表层土都是肥沃的。（）10.贫瘠的土壤是没有办法改变的。（）四分析题研究土壤的成分实验。.用纸巾包住土块，使劲握一握，摊开纸巾，看纸巾上有什么印迹，说明什么？答有（黄色潮湿印迹），说明土壤里有（水）。.把硬土块放入水中，发现有什么冒出？说明什么？答有（气泡）冒出，说明土壤里有（空气）。.用玻璃棒搅拌放入土块的水，可以观察到什么？静置后观测到什么？说明什么？答水变（浑浊），静置后，出现（分层），上层较小的颗粒是（黏土），下层较大的颗粒是（沙粒）。说明土壤里有黏土、沙粒。.取一些土壤，放在火上烧一烧，闻一闻，发现什么？说明什么？答闻到一股（刺激性气味），说明土壤中有（腐殖质）实验结论：.土壤是由（水）、（空气）、（沙）、（黏土）和（腐殖质）组成的混合物。五.什么是腐殖质？它有什么作用？答腐烂的动植物的遗体，称为腐殖质。腐殖质是植物生长的必需肥料。腐殖质越多，土壤越肥沃。第二单元植物的一生答案一、填空：1、请写出花的各部分的功能：花瓣（吸引昆虫），萼片（保护未开的花），雄蕊（制造花粉），雌蕊（接受花粉）。2、有（空气）、（适宜的温度）和水，种子才能萌发。3、无论种子怎么摆放，发芽后总是（根 ）朝下，（茎 ）朝上。4、根分为（直根）和（须根 ）。其中胡萝卜是一种（直根 ）。5、根的作用：根是植物非常重要的组成部分。根将植物（牢牢固定）在土壤中，同时又从土壤中吸收植物生长所必需的（水分）和（养料）。6、大多数的植物都有茎。茎有各种各样的（形态）。7、茎的作用：形态各异的茎把植物身体的各部分（连成一个整体），它承担着（运输）的任务把水和土壤中养料从（根部）运送到（叶子）中去，又把叶子制造的“食物”（传送）给植物的其他部分。8、取一株有茎、叶的植物，插入红水中，过一段时间后，发现茎里的导管都变红了，说明茎有（运输）的功能。9、叶由（叶柄）和（叶片）两部分组成，叶片上有（叶脉 ）。10、 叶的作用：大多数植物利用（阳光）、泥土中的（水分）和空气中的（二氧化碳），在（叶子）里自己制造“食物”。11、（花雄蕊和雌蕊）花 是植物的繁殖器官。花粉落在（雌蕊）的柱头上，这一过程就叫（传粉），（ 传粉）后的植物就有可能结出果实。12、一株完整的开花植物，一般都有（ 根）（茎）（叶）（花）（果实）（种子）六个部分。二、判断：（）1、花开了就会结出果实。（）2、种子需要水才能发芽，把种子完全泡在水里发芽速度会更快。（）3、有些植物的种子是可口的食物，有些植物的种子不能吃。（）4、根有固定植物和吸收养料的作用。（）5、花粉落在雄蕊的柱头上，花就有可能结出种子。（）6、我们吃的藕根指的就是荷花的根。三、连线题西红柿-果实 缠绕茎-牵牛花 蒲公英-风力甘 薯-根 匍匐茎-西 瓜 椰 子-水力花 生-种子 直立茎-杉 树 挪威枫-风力马铃薯-茎 攀缘茎-爬山虎 刺果、浆果-动物四、名词解释1、风媒花：依靠风力传粉的花 2、虫媒花：依靠昆虫传粉的花3、人工辅助授粉：为了弥补自然状态下的传粉不足，人们常常还会人工辅助授粉的方法。五、实验研究阳光对植物生长的影响（植物体内水分是怎样失散的）实验材料：（ 1）不变的量是：同一种大小相同的两株植物、浇同相多适量的水。（2 实验现象：阳光下的植物枝繁叶茂，阴暗处的植物细弱、柔软且枯黄。 实验结论：植物生长需要光。六、种子萌发需要的条件有哪些？答：水、空气和适宜的温度，七、你能具体说 说植物对人类的贡献吗？（说出六七种）答：纺织、药材、食物、饮料、燃料、家具、建筑、色素、床铺、筷子。第三单元测试题及答案一填空题1.固体具有一定的（体积）和（形状）。2.固体混合后体积（变化），重量（不变）。3.一些固体在热水中能够（溶解），降温后又能与水（分离）。4.把糖块放在水里先（下沉）后慢慢（溶解），把沙子放在水里先（下沉），但不会（溶解）。5.米和水混合，米难溶于水，米沉在水底，米和水分离的方法是（过滤）。6.沙和水混合，泥沙基本不溶于水，水变浑浊，悬浮在水中，泥沙与水的分离的方法是（沉淀）。7.液体没有一定得（形状），但有一定的（体积），倒入什么容器她便是什么（体积）。8.不同的液体存在着（质量）、（黏稠度）、（表面张力）的差异。9.把不同的液体用（滴管）滴在（腊）纸上，观察露珠，说明液体表面都有（表面张力）。10.鸡尾酒是利用液体在水中的（沉浮）现象配置的。11.不同液体混合后，重量（无变化），体积有（变化）。12.船在水中占的空间（越大），载重量就（越大）。13.潜水艇是靠改变自身的（重量）来自由沉浮的。14.死海海水的含（盐）量很高，人可以躺在水面上看书。15，在水中加（盐）或（盐），可以使沉在水里的鸡蛋浮起来。二判断题1.面糊既是固体又是液体。（）2.固体受到很小的外力，形状就会发生变化。（）3.轻的物体放在水里都会沉下去。（）4.面粉、高锰酸钾、糖都可以溶解在水里。（）5.把一个苹果放入水中会下沉，而一块苹果会上浮。（）6.汤里加味精是水和固体的混合。（）7.同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重、大小有关。（）8.重量相同的物体，体积大的在水中容易浮，体积小的容易沉。（）9.在水中下沉的物体可能在油中浮起来。（）10.某种液体烘干后有白色的残留物，这种液体肯定是盐水。（）三简答题答：1.怎样才能使沉在水里的物体浮起来？改变物体的形状，增大物体排开水的体积。借助漂流物。 减轻物体自身重量。增加水的密度，如水中加盐。2.潜水艇在水中上浮或下沉的道理。答：潜水艇灌入空气，重量变轻，潜水艇就上浮。灌进水，重量变重，潜水艇就下沉。潜水艇是靠改变自身的重量来自由沉浮的。3.用什么办法让鸡蛋沉在水底的鸡蛋浮起来？答：往水里加盐或加糖。4.牙膏是固体还是液体？为什么这样说？答：牙膏既不是固体，也不是液体。因为它既不符合固体的定义，也不符合液体的定义。它是一种膏体，是水和固体的混合物。5.将高锰酸钾放入水中，你发现了什么？答：高锰酸钾溶解了，水变成紫色。四、分析题1.我们采用哪些方法来研究液体的性质？答：倒出同体积的蜂蜜、水、油，在天平上比比看，质量蜂蜜最重，油最轻。把不同的液体同时倒一点在斜放的板子上，看流动的快慢，比较黏稠度。把不同的液体用滴管滴在腊纸上，观察露珠，说明液体表面都有表面张力。通过看、尝，比较颜色、透明度、味道。2.有一只空杯子里按照蜂蜜水油 的顺序倒入这三种液体，看看有什么现象发生。答：不管先倒什么，食用油在上面，蜂蜜在下面。因为油和水比，油比较轻，蜂蜜和水比，蜂蜜比较重。搅一搅会发现，油还在上面，油不溶于水，蜂蜜和水的颜色变成一样的了，说明蜂蜜在水中溶解了。五、动脑筋想办法：渔民想让渔网在水中围城一堵墙，将鱼群包围住。我们用什么办法能使渔网在水中立起来呢？答：渔网上面拴轻物，如泡沫塑料，使渔网上面浮起来。下面拴重物，如铁块，使渔网下面沉下去，这样就可以使渔网立起来。第四单元测试题及答案一 填空题1. 我们可以从（天气情况）、（气温）、（降水量）、（风力）、（风向）等方面来描述天气。2我们可以通过（看电视）、（看报纸）、（网上查找）、（电话咨询）等方法获得天气预报。3.150多年前，人们只能通过（观察周围）的环境来预报天气。4.用来测气温的温度表又叫（寒暑表）。5.白天气温变化的一般规律是（早晚）比较低，（午后）气温最高。6.同一时间在不同的环境下气温是有（差异）的。7.世界各地的百叶箱都是（一样的），安放的位置都要求在离地（1.5米）的（空旷草坪）上，（记录的时间）也是一样的。8. （雨量器）是测量降水量多少的装置，一般用（毫米）做单位。9.形状、大小不同的雨量器，测得的结果是（相同）的。10.读数时，要把雨量器放在（平坦）的桌面上，视线与水面保持（水平）。11.气象学家根据连续24小时内的（降水量）确定降雨等级。如10-25毫米之间是（中雨），50-100毫米之间是（暴雨），（0.1-10）毫米之间是小雨，（25-50）毫米之间是大雨。12. （风向）和（风力）是风的两个基本要素。13.风吹来的方向叫（风向），用（风向标）测量。14.从东面吹来的风叫（东风）。向东面吹去的风叫（西）风，向东南吹去的风是（西北）风。15.风的大小叫（风力），用（风力计）测量。16.假如我们既看到三级风的现象，又看到四级风的现象，这是的风力应该叫（四级）。17.风向标的箭头指向风（吹来）的方向，指向东就是（东）风，也可以观察旗子的风向，旗子向西面飘是（东）风。旗子飘动的方向和风向标的箭头所指的方向（相反）。18. 在一定的（地区），（一年中）天气的变化总有一定的规律，这种规律称为该地区的气候特征。19.具有某些特定（气候特征）的时间段，我们称为季节。二判断题1.天气预报不是绝对准确。（）2.一天中气温最高的时间是午后2时，最低时间是凌晨。（）3.世界各地的百叶箱都是一样的。（） 4.全国各地的百叶箱放置的高度不同，沿海地区高，内陆地区低。（）5.无论雨量器有多大的不同，测量的结果应该是一样的。（）6.下雨只会给人们生活带来不变。（）7.百叶箱里 放置的测量仪器有干湿计、气压计、温度计。（）三选择题选择测量器材： 气温（ ）， 降水量（ ）风向（ ） 风速（ ）寒暑表 风力计 风向标 雨量器四简答题2.你知道哪些生物可以预报天气？答燕子低飞，蚂蚁搬家，鱼儿浮出水面。4.用雨量器要注意什么？答读数时，要把雨量器放在平坦的桌面上，视线与水面保持水平。每次测量前都必须倒掉一些水，使水与雨量器的最低刻度相平。应该把雨量器放在人少的地方，以免雨量器被碰倒。应该把雨量器放在空旷的地方，不要被树和房子挡住。应该想办法把它固定住。7. 怎样观察风向？答风向标的箭头指向风吹来的方向，指向东就是东风，也可以观察旗子的风向，旗子向西面飘是东风。旗子飘动的方向和风向标的箭头所指的方向相反。五.背写风级歌答零级烟柱（直冲天），一级（青烟随风飘），二级清风（吹脸面），三级（叶）动（红旗）展，四级枝（摇）飞（纸片），五级（带）叶（小树摇），六级（举伞）步行艰，七级（迎风）走不便，八级风吹（树枝）断，九级屋顶（飞瓦片）。十级（拔树）又（倒屋），十一二（陆上）很少见。六认真观察；1. 在不同的季节里，动植物有什么变化？答苹果树春季发芽开花，夏季枝繁叶茂，秋季叶黄果熟，冬季叶落枝枯。燕子春季从南方飞到北方，夏季繁殖后代，秋季向南方飞去。2.降雨对人类生产生活有什么影响？答春雨可以使庄稼成长。秋雨使天气逐渐变凉。暴雨、山洪爆发可以使我们遭受灾害。第五单元测试题及答案一 填空题1. 人的感觉器官有（眼）、（耳）、（鼻）、（嘴）、（手）等。2. 观察就是运用我们的（感觉器官）去收集（各种信息），它是科学研究中（收集证据）的一种重要方法。3. 我们可以利用（看）、（闻）、（摸）、（品）对茶叶进行观察。我国古代的能工巧匠（鲁班）、名医（李时珍）、英国发明家（瓦特）都具备非凡的观察力。4. “观察，观察，再观察。”是（巴甫洛夫）说的。5. “观察和理解的乐趣是自然界赐予的最美好的礼物。”是（爱因斯坦）的名言。6. 观察不仅是运用自己的各种（感觉器官）进行观察，还要用（工具）来观察。7. 用感官进行测量（不准确），用测量工具测量（准确）。8. 珠穆朗玛峰的最新高度为（8844.43米），30年前测出的珠峰高度是（8848.43米），它是世界山峰的最（高峰），降低与（气温上升）有关。9. （漏刻）和（沙漏）是我国古代测量时间的仪器。10. 使用天平时，取放砝码用（镊子）的主要原因是，防止（弄脏）砝码，或防止砝码（生锈）。11. 体温计的精确度高是由于（玻璃管细）。二判断题。1. 研究自然科学的方法就是观察。（）2. “观”就是运用一切感觉器官去收集各种信息。（）3. “察”就是考察、了解事物，用脑积极思考、分析。（）4. 不遵守测量规则会引起测量结果的误差。（）三 选择题1. 通过观察，下面物体的长度接近6厘米的是（）教科书的长度 墨水瓶的高度乒乓球的直径 铅笔芯的直径2.如果依靠一种感官来观察事物，就只能（），如果依靠多种感官来观察事物，就可以（）。收集到这个事物比较全面的、准确的信息 收集到这个事物的部分信息3.测量跑步的速度要用（），测量身高用（），测量拉力用（）尺子 秒表 拉力器4.下列内容是使用温度计的操作步骤，将各步骤的标号按正确顺序排列的是（D）观察温度计的读数 估计被测物体的温度 选择适当的温度计使温度计和被测物体接触几分钟A. B. C. D. 四、分析题： 下面这些仪器分别在什么情况下使用？温度表 测量（气温或者水温）卷尺 测量（长度） 天平 测量（质量）听诊器 测量（心跳） 量角器 测量（角的大小） 司南 测量（方向）气压计 测量（大气压） 血压计 测量（血压计） 温湿度表（空气的干湿度）五、动动小手量一量：.怎样测量杯子能装多少水？测量杯子能装多少水时，要看清量筒的（单位），了解它的（最大刻度）和（最小刻度）。测量时，把量筒放在（水平）台面上。读数时，视线时应与凹形水面的（底部）相平。第一次学情检测答案一、填空（每空1分，共26分）1，沙土、黏土、壤土2，腐烂的动植物、腐殖质3，腐殖质4，雄蕊、雌蕊、花粉、昆虫、风力5，阳光、水分、二氧化碳、食物6、土壤、7、根、茎、叶、花、果实、种子8、运输9、过滤、沉淀、蒸发二、选择（每空2分，共20分）1、C 2、B 3、A 4、C 5、C 6、B 7、A 8、C 9、B 10、C三、判断（每空2分，共20分）1、 2、 3、 4、 5、6、 7、 8、 9、 10、四、连线题：（共16分）1、将花各部分的名称连在相应的功能上（共8分） 萼片 吸引昆虫 雄蕊 接受花粉 花瓣 保护未开的花 雌蕊 制造花粉2、我们吃的食物属于植物的哪部分（共8分）西红柿 根甘 薯 茎马铃薯 种子花 生 果实3、植物的种子分别是怎样旅行的（共8分）椰 子 借助风力蒲公英 借动物或人传播凤仙花 借水力传播苍 耳 借自身的弹力传播五、问答题：（共10分）1、 将植物固定在土壤中，从土壤中吸收水分和养料。2.喷洒农药、抛撒垃圾、开窑烧砖、开山毁林等。植树造林、环保宣传等。第二次学情检测答案一、填空（每题1分，共20分）1、七级2、水与固体的混合3、混合、分离4、重量，体积5、蜂蜜、牛奶、醋、油6、食盐、白糖、味精7、重量、体积8、漏刻、沙漏9、秒表10、8844.43二、我会选择。（把正确答案的选项写在括号里，每空2分，共16分）1、C 2、B 3、D 4、A 5、B 6、A C 7、A三、我会判断。（对的打、错的打，每题2分，共20分）1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10四、我会分类。（填序号，共17分）1、（1、2、4、5、7、8），（3、6、9、10） 2、（1、5、6），（2、3、4、7）五、连线（每空2分，共18分）把器材与测量内容连线：寒暑表 风速 风力计 血压 血压计 气温 雨量器 风向湿度计 大气压电子秤 时间长短风向标 降水量气压计 空气的湿度秒表 重量六、实验题：6分（请你想一个办法使沉在水中的鸡蛋浮起来。）说出实验材料和实验步骤。实验材料：玻璃杯、玻璃棒、清水、食用盐、鸡蛋一个实验步骤：1、把清水倒入玻璃杯中后放入鸡蛋。2、在杯中加盐，用玻璃棒充分搅拌使盐完全溶解，一直加到鸡蛋浮起来。七、简答题（3分）1，天上钩钩云，地上水淋淋。 2，朝霞不出门，晚霞行千里。3，蜻蜓低飞要下雨。（其他也行，只要对即可）期中质量检测试题（一）答案一、我会选（140=40分，错别字不得分）1、青蛙、蚯蚓、蚂蚁（可以不一样）、冬眠、生活、居住2、看、闻、捏、摸、捻 3、犁、能手4、疏松、养料、水分、栖息、住所、原料、家园5、水分、空气、温度、保护 6、阳光、水、二氧化碳7、向光8、雌蕊、雄蕊9、根、茎、叶、花、果实、种子 10、棉花、麻；苹果、橙子二、我会判断（110=10分）1、； 2、； 3、； 4、； 5、；6、； 7、； 8、； 9、； 10、。三、我会选（210=20分；多选、少选、漏选均不得分）1、D； 2、C； 3、C； 4、B C； 5、C；6、A C D； 7、A； 8、A B； 9、C； 10、B。四、我会连（110=10分，每连对1个得1分） 1、浆果 风力 2、马铃薯 根 刺果 胡萝卜 茎 蒲公英 动物或人 桃子 种子 挪威枫树 水力 花生 花 椰子 黄花菜 果实五、我会做土壤成分的研究（120=20分）1、气泡，空气；2、三；大，下，沙粒；细小，上，黏土；3、酒精灯，水珠，水分；4、白、刺鼻、腐殖质；5、空气，黏土，沙粒，水分，腐殖质（这5个顺序可换）期中质量检测试题（二）一、填空题 1、根、茎、叶 、花、果实、种子2、虫媒花、风媒花3、沙土、黏土、壤土4、腐殖质5、阳光、水分、二氧化碳 6、眼睛、手、耳、鼻、尺子、7、头、胸、腹、6、胸8、长度、宽度9、体节10、阴暗、潮湿二、选择题 1、C A 2、B 3、B 4、C 5、B 6、B 7、B 8、B 9、C 10、C 三、判断题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 四、答案略五、1、略2、在观察蜗牛的运动时，会发现玻璃板上有其爬过的粘液痕迹3、接受阳光照射的时间不同所照成的4、可以用小的玻璃瓶子，像医院用来放药水的那