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2018-2019年铜仁市石阡县汤山镇银泉村亚兴小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列选项不是动物的共同特征是( )A都能够长大B都能够繁殖C都需要呼吸D生活习性不同2 往盛满空气的玻璃瓶里再打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是( )。 A.重量增加,体积减小B.重量增加,体积不变C.重量和体积都增加3 水是一种液体,空气是一种( )。A固体B液体C气体4 以下废弃物中,均可以回收利用的一组是( )。干电池;口香糖;菜叶;果皮;易拉罐A.B.C.D.5 使用天平的注意事项描述正确的是( ) A.使用前先调节平衡螺母,使天平平衡。B.左边盘里放砝码,右边放物体。C.砝码使用完毕,为了使用方便不必再放回砝码盒。6 下列说法错误的是( )。A水能占据空间,空气也能占据空间。B水能流动,空气也能流动。C人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。7 纽扣一般选用( )来做。A.塑料B.橡胶C.金属D.玻璃8 把一团纸塞进杯子的底部,然后将杯子倒立竖直扣入水中,预测一下纸团会湿吗?( )A.纸团会湿B.纸团不会湿C.说不好9 下列关于植物共同点的描述,错误的( )。 A.植物都需要阳光、水分和空气B.植物都会生长和死亡C.植物都离不开土壤10为了完成观察小动物的任务,我们( ) A.无所谓,看自己的心情 B.安全最重要,有危险不去C.应该勇敢地在任何地方活动11如图所示的蜗牛壳是( )。A.左旋式B.右旋式C.里旋式D.外旋式12地面上( )的土叫土壤。 A.能够生活动物B.能够生活植物C.能够生活动植物13空气不是一种单纯的气体,能帮助气体燃烧的是空气中的( )。 A.二氧化碳B.氧气C.氢气14下面材料中吸水性最强的是( ),承受拉伸性能最强的是( )A宣纸B作业本上的纸C牛皮纸15在测量液体多少时,常用的单位是( )A毫升B毫克C毫米D米二、想一想,填一填(填空题)16蚯蚓生活在_的土壤中,主要以泥土中的有机物为食。蚯蚓能改良土壤,使土壤结构_。 17用眼睛看,水是_、透明的;用舌头尝,水是_的。 18观察水的特点,完成下面表格用人体的器官动 词水的特点_看_闻_尝_摸_19鱼是_食物。20淘米时_浮在水面上,_沉到水底下。21空气有_,并且占据空间。22首饰用_做,因为昂贵、光泽度好、不易氧化。 23叶也是有_,从_开始生长,到最后衰老,完成一生。24油滴滴在玻璃上是_的,水滴滴在玻璃上是_。25水和食用油在玻璃片上和蜡光纸上的液滴形状_。液滴的形成与液体的_有关。水滴在玻璃上会_,滚动后在玻璃片上形成_,水滴在蜡光纸上则不会浸润,滚动后不会形成水痕;油滴在玻璃上和蜡光纸上都会_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26我们在研究小草每天“喝水”时,在试管上滴几滴油的目的是防止水份蒸发。( )27看、闻、听、摸等方法都是科学观察的基本方法。( )28一个实心的塑料球放入水中会沉下去。( )29生活在水里的鱼是不需要呼吸空气的。( )30水会流动,没有固定的形状,像具有水这样特点的物体,我们把它叫做液体。( )31生长在水下的植物不需要阳光。( )32没有水,骆驼也会一直生活下去。( )33蜗牛通常在夜间活动,给蜗牛喂食的时间一般是傍晚。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列空气和水的特点连起来。 会流动 生物都需要 无色无味空气 透明的 水 是一种物质 能够看见 难以触摸35请根据物体的特点进行连线。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水 气体 固体 液体空气 石头 树叶 铅笔 醋五、综合题(实验题、解答题)36植物
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