2018-2019学年八年级生物7.2.3生物圈是最大的生态系统课件（新版）新人教版.pptx

温故知新,1.下列生物中，属于生产者的是（）A.兔子B.蘑菇C.绿藻D.草履虫,C,2.下列哪种现象能反映出消费者与生产者间的关系（）羊吃草B.羊饮水C.蛇吃鼠D.狐吃兔,A,3.下列不属于生态系统的是()A.一群野鸭B.一条河流C.一片森林D.一个池塘,A,4.下列表示正确的捕食食物链的是（）昆虫蛙蛇青草昆虫蛙真菌青草昆虫蛙蛇太阳草昆虫蛙,C,5.“牧草野鼠蛇鹰”这条食物链中，含能量最多的是（）A.鹰B.蛇C.野鼠D.牧草,D,6、下列关于生态平衡的说法，正确的是（）A、各种生物的种类总是维持相对稳定B、毁林开荒可以增产粮食，也能维持生态平衡C、各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定D、益鸟能维持生态平衡，害鸟则破坏生态平衡,C,第三节生物圈是最大的生态系统,人类在荒无人烟的南极从未施用过DDT。但从20世纪70年代开始，研究人员发现，在南极海洋中的鱼、鳞虾和企鹅等动物体内竟然也含有DDT。,在其他洲施用的农药DDT，怎么会出现在遥远的南极洲动物的体内呢？,想一想,1.说出生物圈的范围。2.了解生态系统的不同类型。3.阐明生物圈是最大的生态系统。4.认同生物圈是所有生物共同的家园，我们应当了解和爱护这个家园。,【想一想】,地球上所有的地方都适合生物生存吗？什么叫生物圈？,地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一个薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。,探究主题一：生物圈的范围,【重点探究】,生物圈的范围：大气圈的底部水圈的大部岩石圈的表面,1.生物圈中的常见生态系统有哪些呢？2.它们各有什么特点呢？,一、多种多样的生态系统,森林生态系统,草原生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,湿地生态系统,农田生态系统,城市生态系统,森林生态系统,分布：湿润或较湿润的地方。特点：动植物种类繁多，处于稳定状态。植物：以乔木为主，少量灌木和草本植物。动物：由于在树上容易找到丰富的食物和栖息的地方，所以营树栖和攀缘生活的种类特别多。作用：1、为人类提供大量的木材和林副业产品2、改善生态环境,草原生态系统,分布：干旱地区，年降雨量很少。特点：动植物种类较少，在不同的季节或年份，降雨量不均匀，动植物的数量和种类会发生剧烈变化。植物：以草本植物为主，少量灌木丛，乔木非常少见。动物：为了与草原生活相适应，动物大都具有挖洞和快速奔跑的特点。作用：1、畜牧业发达，为人们提供大量的肉、奶和毛皮。2、调节气候，防止土地被风沙侵蚀。,农田生态系统,特点：由农民来管理农作物，因此，人的作用非常关键。如果农民不去施肥、浇水、除草、治虫的话，农田会怎样？有哪些常见的植物？动物呢？有什么作用呢？为人类提供食物和生活所需。,海洋生态系统,分布：海洋占地球表面积的71%，整个地球上的海洋是连成一体的，因此可以看作是一个巨大的生态系统。植物：绝大部分是微小的浮游植物，还有部分大型藻类，如：海带、裙带菜等。动物有哪些？这些动物都生活在水面下多少米以内？海洋中最大的动物是什么？蓝鲸作用：1、调节全球气候2、丰富的资源,150m,淡水生态系统,淡水有河流、湖泊、池塘等。以湖泊生态系统为例。分布：浅水区和水的上层。常见的植物有哪些？芦苇、水藻、水草、睡莲等。常见的动物有哪些？青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为“四大家鱼”还有河蚌等。,湿地生态系统,湿地：本书特指沼泽地湿地被人们誉为“自然之肾”，是世界上最具有生产力的生态系统之一，是多种多样生物产生的“摇篮”。动物有哪些？鳄鱼、丹顶鹤。麋鹿也称“四不象”，头似马，身似驴，蹄似牛，角似鹿。全身灰褐色。植物：主要是草本，水稻也是。作用：涵养水源、防止暴风雨、减缓洪水等。,城市生态系统,分布：在人群较多的地方。特点：人是城市生态系统的核心，生物部分主要是人，其他生物种类和数量都很少。我们说植物在自然生态系统中主要是被吃的作用，而在城市中是起什么作用？,森林生态系统：分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”之称。草原生态系统：分布在干旱地区，这里年降雨量很少，缺乏高大植物，动植物种类比森林生态系统少。海洋生态系统：由海洋和海洋生物组成。海洋中的植物大部分是微小的浮游植物；动物种类很多，大都能在水中流动。淡水生态系统：由河流、湖泊或池塘等淡水水域与淡水生物组成。湿地生态系统：是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。农田生态系统：是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少。城市生态系统：城市生态系统中人类起重要的支配作用。植物的种类和数量少。消费者主要是人类，而不是野生动物。,二、生物圈是一个统一的整体,分析下面的资料。河流是一个生态系统。生活在河里的龟、鳄等爬行动物会看爬到河岸上产卵。鹭吃河里的鱼、虾、河蚌等动物，但它却在河边的大树上筑巢。陆地上动物，有时要到河边喝水。对于河流生态系统来说，阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水分，还会把陆地上的土壤冲入河流。风也可以把远处的植物种子吹到河流中。河水可以用来灌溉农田。有在些地方，人们的饮用水也取自河流。讨论：河流生态系统与哪些生态系统有关联？,小结：河流生态系统与许多生态系统有着密切的联系。表现在：1、从非生物因素来说，阳光普照于所有的生态系统，大气不停有规律地环流，水和水蒸气也在全球范围内运动。地球范围内运动。地球上所有的生态系统都受到这些因素的影响。2、从地域关系来说，各类生态系统也是互相关联的。我们的母亲河黄河和长江，源自西部源头的森林生态系统和草原生态系统。3、从生态系统中的生物来说，许多微小的生物、花粉、种子能够随大气运动，到达不同的生态系统。鱼类洄游，鸟类的迁徙。人类的活动可以把生物带到不同的地方。,河流（淡水）生态系统,森林生态系统,农田生态系统,城市生态系统,湿地生态系统,海洋生态系统,草原生态系统,源头,源头,沿途形成,流入,灌溉,供水,DDT的危害（生态系统中的物质在流动）,20世纪50年代，在欧洲、亚洲以及美洲大陆上经常使用一种叫做DDT的化学药剂洒在植物上杀虫，其中大部分药剂落在地面上和进入空气中，随着下雨，顺着地面汇入海洋。于是DDT进入食物链：浮游生物鱼鸟、兽，鸟兽体内积累的DDT含量比海水中高百万倍。DDT使鸟的卵壳变软，孵化时极易压碎，孵不出小鸟，使得鸟的数量减少；还能引起妇女不孕。DDT不仅危害当地人及其他生物，就连从来没有使用过DDT的南极地区的企鹅和北极附近的因纽特人体内也发现了DDT存在。如今大多数国家都禁止使用DDT。,这个例子说明了什么呢？,DDT是一种化学药剂,喷洒在植物上可以杀虫,苍蝇、蚊子一碰到DDT就死亡.但是DDT在自然界中它很难分解。长期地、大量地、不合理地使用，会造成环境污染。,资料,DDT在食物链中的传递积累。如:浮游生物鱼鸟和兽等。,海洋生态系统,河流生态系统,农田生态系统,城市生态系统,生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。,结论：,小结：,一、生物圈的范围,大气圈的底部,岩石圈的表面,水圈的大部,小结：,二、生态系统的类型,森林生态系统草原生态系统海洋生态系统湿地生态系统淡水生态系统农田生态系统城市生态系统,小结：,三、生物圈是一个统一的整体,1、生物圈是一个统一的整体2、生物圈是地球上最大的生态系统3、是所有生物共同的家园,1有“绿色水库”之称的生态系统是（）。城市生态系统草原生态系统森林生态系统淡水生态系统,2下列生态系统中，生物种类和数量最多的是（）。A海洋生态系统B城市生态系统C农田生态系统D湿地生态系统3有“地球之肾”之称的生态系统是（）。A淡水生态系统B城市生态系统C农田生态系统D湿地生态系统,课堂练习,C,A,D,4人的作用最突出的生态系统是（）。森林生态系统农田生态系统海洋生态系统淡水生态系统,5在地球上，最大的生态系统是（）。A森林生态系统B草原生态系统C海洋生态系统D生物圈,课堂练习,B,D,湿地生态系统城市生态系统海洋生态系统淡水生态系统森林生态系统农田生态系统草原生态系统,1.湿润地区，生物种类较多2.干旱地区，生物