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文档简介

1 / 3 三年级上册思品教学反思 三年级上册思品教学反思 在本单元里,学生们学会了很多的知识,收到了较好的效果。 在课堂中,我采用了小组合作学习的方式,学生们的学习积极性很高,他们发言很积极,课堂气氛很活跃,孩子们的学习效率很高。 我很善于评价学生,激发了他们的学习兴趣,增强了孩子们的自信心,课堂效率很高。 学生们的思维很活跃,能从多角度去思考问题。我为学生营造了一个畅所欲言的氛围,孩子们能尽情地说出自己的所思所想,收到了事半功倍的效果。 不足: 2 / 3 1.有个别 学生在学习上不够主动,没有自觉地参与到学习活动之中; 2.学生们的学习兴趣有待于提高,有的学习比较被动; 3.孩子们的视野不够开阔。 改进措施: 1.教师应激发学生们的学习兴趣,要采用灵活多样的教学方法,如:演一演、画一画、议一议、说一说等,争取让学生们能轻松愉快地学会所学知识; 2.我们要多表扬鼓励学生,让他们对自己充满信心,使孩子们成为学习的主人; 3.让学生们多查阅一些资料,应开阔学生的视野,争取让孩子们学会更多的知识。 3 / 3

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