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1 / 3 三年级上册语文第六单元测试分析 三年级上册语文第六单元测试分析 参考人数： 43 人 平均分： 分数 100 分 分 分 分 人数 2 37 4 一、识字与写字 、看拼音写词。（ 2 人出错） 、组词。（ 7 人出错） 集中问题：这道题出错的同学几乎所有都是因为 “ 武 ” 这个字，课文中这个字与 “ 威 ” 字放在一起组词，确实对孩子来说是一小难点， “ 威武 ” ，一个有撇，一个没有，很容易混淆。但是，本题是组词，前面有 “ 武 ” 这个字，就算再混也完全可以对照着来写或对照检查出来的。所以，我们 在巩固易混字，反复练习这个字的同时，还要请学生做题时再认真2 / 3 些。 、选择字音。（ 3 人出错） 、选择字义。（没有人出错） 二、积累与阅读 （一）语言积累 1.照样子写词语。（ 4 人出错） 2.默写古诗。（ 7 人出错） 集中问题： 1 人写错了作者，其余同学都是因为不够认真，写错了字。这题着实不应该出错的。 （二）阅读 1、（ 1）用 “ 茂密 ” 这个词写一句话。（ 6 人出错） 集中问题：错别字。 1 名同学没有写出完整句。 （ 2）数自然段，选中心句。（ 1 人出错） （ 3）概括内容。（ 2 人出错） 2、（ 1） 选择合适的词语，画勾。（ 9 人出错） 集中问题： 1 人落题。 1 人不是画勾，而是圈画。其余同学都是 “ 宽广 ” 与 “ 宽大 ” 之间选择错误。而在它们之间 “ 宽广 ” 更适合一些。 （ 2）从文中找合适的词语填空。（ 14 人出错） 集中问题：本题集中问题在于 “ （）的花 ” 和 “ （）的野果 ”这两个小题。 8 名同学写 “ 不知道名字的花 ” ，这不是规范的偏正短语，括号中必须填写 “ 词 ” ，而 6 名同学写 “ 小葡3 / 3 萄似的野果 ” ，就更不对了，他们把 “ 似的 ” 拆开，根本没有推敲句子的意思。 （ 3）按全文内容填空。（ 7 人出错） 集中问题：本题错误集中在 “ （）的果实炒熟了又香又脆 ” ，文中是 “ 它的果实炒熟了又香又脆 ” ，学生应该回前文去找“ 它 ” 指代的是谁。有的孩子直接写了 “ 它 ” ，有的回文找时回看得太靠前了，填的还是 “ 都斯 ” ，有的回文找时看得太近，填写了 “ 山腰 ” ，这样的题一定要反复阅读文章，明白意思后再下笔。 （ 4）文章分析。（ 1 人出错） （ 5）总结句填空。（ 3 人出错） 三、习作（ 35 人出错） 集中问题：本次除了错别字外，还有个别孩子字数不够。这可能是因为题目要求
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