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文档简介
1 / 3 三年级数学下册教学设计 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 三年级数学学科教学设计 教学内容认识东北、东南、西北、西南主备人员李开通执教者 教学目标使学生能结合具体情境认识东北、东南、西北、西南四个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 教学重难点教学重难点:使学生能结合具体情境认识东北、东南、西北、西南四个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 课前准备课件等。 教学过程个人使用批注 一、布置课前 预习: 1、查找有关指南针的资料。 2、寻找生活中什么时候会用到方位的知识。 一、导入新课 我们知道了这四个方向,那么,每两个方向之间又称为什么方向呢?今天我们一起来认识 . 二、依据预习提纲,学习新知 (小组合作学习) 1、出示例 4 图,观察:多功能厅在哪两个方向之间?2 / 3 这个方向称为 “ 东北方向 ” 。 2、我们知道了 “ 东北方向 ” ,你能说出下面的这几个方向是什么吗? 3、我们又认识了 “ 东北、东南、西北、西南 ” ,你打算怎样记住这四个方向?请你把他们记下来。 4、请自己画一个标有 8 个方向的方向示意图。 5、观察例 4 图:请说说校园的东北、东南、西北、西南各有什么? 三、展示汇报 1、说说生活中什么时候会用到方位的知识? 2、第 10 页第 1 题:在黑板上标出自己家的位置。 3、说一说,商店在冷饮店的什么位置? 四、总结: 这节课中你有哪些收获?你会用到这方面的知识吗? 五、板书设计: 认识东南、东北、西北、西南、 六、作业设计 1)小清家在公园的();公园在小清家的(); 图书馆在小清家的();东方广场在小清家的(); 学校在小清家的();医院在小清家的(); 加油站在小清家的();饭店在小清家的()。 3 / 3 2)公园在饭店的(),在东方广场的()。 小清家在图书馆的(),在学校的()。 医院在饭店的(),在东方广场的()。 饭店在公园的(),在加油站的()。 3)小清从家到健身园可以怎样走? 小清向()走到公园北街,再向()走就到的。 小清向西走到(),再向北走到(),最后向西就到了。 小清向(
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