三年级数学下册教学设计_第1页
三年级数学下册教学设计_第2页
三年级数学下册教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 三年级数学下册教学设计 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 三年级数学学科教学设计 教学内容认识东北、东南、西北、西南主备人员李开通执教者 教学目标使学生能结合具体情境认识东北、东南、西北、西南四个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 教学重难点教学重难点:使学生能结合具体情境认识东北、东南、西北、西南四个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 课前准备课件等。 教学过程个人使用批注 一、布置课前 预习: 1、查找有关指南针的资料。 2、寻找生活中什么时候会用到方位的知识。 一、导入新课 我们知道了这四个方向,那么,每两个方向之间又称为什么方向呢?今天我们一起来认识 . 二、依据预习提纲,学习新知 (小组合作学习) 1、出示例 4 图,观察:多功能厅在哪两个方向之间?2 / 3 这个方向称为 “ 东北方向 ” 。 2、我们知道了 “ 东北方向 ” ,你能说出下面的这几个方向是什么吗? 3、我们又认识了 “ 东北、东南、西北、西南 ” ,你打算怎样记住这四个方向?请你把他们记下来。 4、请自己画一个标有 8 个方向的方向示意图。 5、观察例 4 图:请说说校园的东北、东南、西北、西南各有什么? 三、展示汇报 1、说说生活中什么时候会用到方位的知识? 2、第 10 页第 1 题:在黑板上标出自己家的位置。 3、说一说,商店在冷饮店的什么位置? 四、总结: 这节课中你有哪些收获?你会用到这方面的知识吗? 五、板书设计: 认识东南、东北、西北、西南、 六、作业设计 1)小清家在公园的();公园在小清家的(); 图书馆在小清家的();东方广场在小清家的(); 学校在小清家的();医院在小清家的(); 加油站在小清家的();饭店在小清家的()。 3 / 3 2)公园在饭店的(),在东方广场的()。 小清家在图书馆的(),在学校的()。 医院在饭店的(),在东方广场的()。 饭店在公园的(),在加油站的()。 3)小清从家到健身园可以怎样走? 小清向()走到公园北街,再向()走就到的。 小清向西走到(),再向北走到(),最后向西就到了。 小清向(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论