八年级历史下册 第3课 土地改革课件 新人教版.ppt

院子当间摆一张长方桌子，郭全海用小烟袋锅子敲着桌子说：“别吵吵，分马了。小户一家能摊一个顶用的牲口，领马领牛，听各人的便。人分等，排号，牛马分等，不排号。记住自己的等级、号数，听到叫号就去挑。一等牛马拴在院子西头老榆树底下。”人们拥上来，围住桌子，好几个人叫道：“不用你说，都知道了。动手分吧，眼瞅晌午了。”郭全海爬到桌子上，踩得桌子嘎啦啦地响。他高声叫道：“别着忙，还得说两句。咱们分了衣裳，又分牛马，倒是谁整的呀？”无数声音说：“共产党领导的。”郭全海接着说：“牲口牵回去，见天拉车，拉磨，种地，打柴火，要想想牲口是从哪来的；分了东西就忘本，那可不行。”许多声音回答道：“那哪能呢？咱们可不是花炮。”郭全海说：“现在分吧。”说罢，跳下地来，栽花先生提着石板，叫第一号,第3课,土地改革,一、中华人民共和国土地改革法的公布,（一）土地改革的必要性（原因）,请你看图总结土改的原因有哪些？,占有土地比例,所占农村人口比例,10%,70-80%,地主,农民,（一）土地改革的必要性（原因）,1、封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。（根本原因）2、新中国成立时，占全国三亿多的新解放区，还没有进行土地改革，农民迫切要求得到土地。,（二）经过1、时间：2、地点：3、法令：主要内容:,废除地主土地所有制，实行农民的土地所有制。4、结果：到1952年底，基本完成。,中华人民共和国土地改革法。,1950年冬天-1952年底,新解放区,问题思考阅读课本第12页-13页内容,讨论回答：1.这次土地改革的目的是什么？2.土地改革的起止时间与抗美援朝的起止时间有什么异同？3.这次土地改革同过去的土改的不同之处就是也给地主应得的一份，为什么要这样做？,阅读13页内容，回答问题：1.这次土地改革农民分到了什么？2.对于少数民族地区，土地改革是怎么进行的？,二、土地改革的意义,土地改革有何历史意义？,合作探究,农民翻身做土地的主人，解放了农村生产力。,共产党的威信提高，人民政权更加巩固。,为国家工业化建设准备了条件。,归纳：土地改革的历史意义,1.摧毁封建土地制度，消灭地主阶级。2.农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。3.更加巩固了人民政权。4.解放农村生产力，促进农业生产发展。5.为工业化建设准备了条件。,小结,第3课土地改革,中华人民共和国土地改革法的公布,土地改革的意义,必要性,过程,结果,1.新中国成立后，农民翻了身，成为土地的主人，主要是因为（）A完成土地改革B实现农业合作化C掀起“大跃进”运动D发动人民公社化运动,2、假如你是新中国的一位农民,而你的家乡在进行土地改革,你觉得哪些生产资料是你在土地改革中分到的()土地农具牲畜房屋B.C.D.,A,D,信息反馈,3、下表为白城县岭下、胜利、建政三村阶级结构变动情况表（单位：户）。表中阶级结构变动的直接原因是（）,A共同纲领的颁布B新中国的成立C土地改革的完成D抗美援朝的胜利,c,能力提升,歌剧白毛女剧照,歌剧白毛女讲述了这样一个故事，恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳，又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山多年，头发全白，被农民传说为“白毛仙姑”。八路军解放该地后，斗倒恶霸，喜儿获得翻身。请回答：(1)是什么土地制度，迫使喜儿逃居深山的？(2)这种土地制度何时在我国彻底被消灭？标志是什么？(3)请你结合所学知识，设想一下喜儿在1952年生活会发生怎样的变化？,拔掉地主立的界碑,斗地主,丈量土地,分到了土地,看图说史,一、中华人民共和国土地改革法的公布1、背景：（1）解放前，半殖民地半封建社会的旧中国，_严重阻碍农村经济和中国社会的发展。（2）新中国成立后，占全国三亿多人口的_广大农民迫切要求进行土地改革。2、起止时间：_年冬至_年底。3、内容：_年，中央人民政府颁布中华人民共和国_，规定废除_的土地所有制，实行_的土地所有制。4、实施：全国_进行土地改革，没收_的土地，分给无地或少地的_耕种。同时也分给_应得的一份，让他们自己耕种，自食其力。5、成果：到_年底，除_地区以外，_基本完成土地改革，农民真正获得了解放。二土地改革的意义1、政治方面：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在_多年的_土