2018-2019年邯郸县户村中心校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年邯郸县户村中心校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 描述大树的高度的时候，我们可以用（ ）的方法。 A.做动作B.画简图C.和周围的建筑比较2 如果一棵大树的形状是“伞形的”，那么这棵大树可能是（ ）。 A.柳树B.松树C.杨树D.樟树3 下列动物中，与蚂蚁的身体相似的是（ ）。 A.B.C.4 我们用（ ）测量大树树干的粗细。A皮尺B放大镜C蜡笔5 关于空气的表述，不正确的是（ ）A空气像水一样能流动B空气没有气味C空气没有颜色D空气有一定的体积6 下列纸张，吸水性能最强的是（ ）。A铅画纸B餐巾纸C蜡光纸7 下列属于木头特性的是（ ）。 A.能导电B.有光泽C.表面有纹理8 关于蚯蚓的描述错误的是（ ）。 A.喜欢吃凋落的树叶B.喜欢生活在潮湿的土壤里C.喜欢在水里游泳9 下列材料中，（ ）不属于金属材料。 A.钢B.铜C.铅笔芯D.水银10下列属于木本植物的是（ ）。 A.B.C.11液体具有的共同点是（ ）。 A.透明B.会流动C.没有颜色12用铜钥匙刻画岩石，在岩石上留下痕迹，反过来刻画，则没有痕迹，这说明（ ）。 A.铜钥匙比岩石硬度高B.岩石比铜钥匙硬度高C.铜钥匙和岩石一样硬13下列植物中属于木本植物的是（ ）。 A.青菜B.柳树C.菊花14（ ）在晚上发出声音。 A.兔子B.蟋蟀C.麻雀15下列做法不正确的是（ ）。 A.爱护小动物B.保持动物的生存环境C.在校园内做观察活动时不用注意安全二、想一想，填一填（填空题）16拓印树皮图案的方法是把白纸紧压在树干上，先用手指在白纸上反复_，再平捏蜡笔在纸上_，使凸起的部分染上颜色。 17一般情况下，衣服上的扣子是由_填“纸”或“金属”或_填“纤维”或“塑料”制成的。18在辨别水和另外一种液体时，我们一般采用_、_的方法。填“看”“尝”或“闻”19用钉子在木板上刻划，我们看到的现象是_，这种现象说明_。 20植物的共同特点：植物都生长在一定的环境中，都需要_、阳光、空气和_，都会生长发育，都会繁殖后代，都有_的生命过程。21我们采用_、_、_ 等方法，发现了金属的性质有_、_、_等。 22物品都是用_做成的 23写一写我认识的植物名称，比如_、_、_等。 24蜗牛的身体分为_、_、_、_；壳上有螺纹；头上有_；腹足可以运动，并且会分泌黏液，把蜗牛粘在物体上，不容易掉下来。 25蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分，有_腿。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26水是一种白色、无味、无臭的液体。（ ）27植物的叶是没有生命的，所以我们可以随手采摘。（ ）28废纸变造一张纸的过程：废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干。（ ）29蚂蚁和蝗虫的身体相差很大，没有相同点。（ ）30蔬菜的含水量很大。（ ）31一棵成材的树木在自然界至少要生长二到三年。（ ）32我们用眼睛直接观察就可以准确地比较出液体的多少。（ ）33小水轮之所以会转动，就是因为水的流动。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列动物与它们的特征或生活环境用线连起来。 斑马 身上有斑点 金钱豹 生活在南极 企鹅 生活在青藏高原 藏羚羊 身上有条纹35连线。五、综合题（实验题、解答题）36奇奇饲养了两只蜗牛，他通过观察发现了蜗牛的身体特征，还通过实验，了解了蜗牛的应激反应。 （1）蜗牛的身体分_、腹、_、_四部分。蜗牛的眼睛长在_。 （2）蜗牛的壳有左旋和右旋之分，下图两只蜗牛的壳中是左旋的是_；右旋的_。（3）奇奇做了如下实验。，让蜗牛在灯光下爬行3分钟后，用书本遮住它的上面，使它的一半身体处于阴影中。观察发现，蜗牛往阴影处爬行。用笔头分别轻触蜗牛的触角、腹足和壳等部位，蜗牛都迅速缩回壳内。用棉花蘸一点米醋，放在蜗牛前面3厘米处，蜗牛向其他方向爬行；在蜗牛前方的玻璃板上滴几滴蔗糖溶液，蜗牛向蔗糖溶液爬行。在爬行的蜗牛前方05米处，用力鼓掌，观察发现蜗牛没有反应。通过以上实验，你知道蜗牛有哪几种感觉?_。蜗牛有听觉吗? _。通过实验奇奇还了解到一旦外界的刺激（如笔头触碰）被蜗牛所察觉，蜗牛就会作出相应的反应。37小雪饲养了几只蜗牛，对蜗牛进行了一系列的观察。请你帮助小雪解答下列问题。 （1）小雪饲养的蜗牛缩在壳里，并且有一层薄薄的塑料纸一样的东西封住了口子，这可能是蜗牛（ ）。 A.死了B.缺少水分C.冬眠了 。（2）为了看清楚蜗牛是怎么爬行的，我们把它放在（ ）上，可以看到底部以波浪状前进。 A.地面B.木板C.玻璃（3）小雪把蜗牛放在细线、植物的秸秆、玻璃、石块等物体上，（如下图所示）发现蜗牛都能爬行，蜗牛是靠_爬行的。蜗牛在石块上爬行蜗牛在植物的秸秆上爬行蜗牛在细线上爬行蜗牛在玻璃上爬行（4）在观察蜗牛的过程中，小雪为了观察蜗牛喜欢什么样的食物，