2018-2019年重庆市渝北区旱土小学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市渝北区旱土小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 大树的茎叫（ ）。 A.树皮B.树干C.树冠2 和蜗牛形态上最接近的动物是（ ）。 A.螺蛳B.蝗虫C.螃蟹3 水和食用油的共同点是（ ）A.都是固体B.都是液体C.都是气体4 用注射器做压缩空气的实验时，能观察到（ ）。 A.空气可以被压缩B.空气很难被压缩C.空气可以被压缩到0毫升5 如果一棵大树的形状是“伞形的”，那么这棵大树可能是（ ）。 A.柳树B.松树C.杨树D.樟树6 下列关于液体的描述不正确的是（ ）。 A.都会流动B.都是透明的C.没有固定的形状7 下列各种物质中不是液体的是（ ）。 A.牛奶B.可乐C.巧克力D.食用油8 植物根据生长环境不一样，可以分为（ ）。 A.草本植物和木本植物B.陆生植物和水生植物C.陆地植物和水面植物9 一根塑料棒，在水里是浮的，在食用油里是（ ）。 A.浮的B.沉的C.悬浮的D.不能确定10每粒精米都缺一个“角”，这就是（ ）。A麦芽B小芽C胚11制造飞机更多使用的是（ ） A.天然材料B.复合材料C.单一材料D.金属材料12和蜗牛身体结构相似的动物是（ ）。 A.蝗虫B.田螺C.金鱼13下列液体中，流动最快的（ ）。 A.食用油B.洗手液C.水14通过实验知道蜗牛没有（ ）。 A.触觉B.视觉C.听觉15秋天，我们能观察到的植物的变化是（ ）。A有许多落叶B种子发芽C树下长满小草二、想一想，填一填（填空题）16_具有质轻、比较坚硬、容易加工、能浮在水上的特性。 17植物和动物相同的特点是都生活在_里，都需要_，_和_，会_，_后代，都有从_到_的过程。 18水是一种没有_、会_的物体，像水这样的物体叫_。你知道的水生植物有_和_。19长时间吃不到新鲜的_和_ ， 身体就会缺乏维生素 20从一棵树的树叶大小不同、软硬不同，我们知道_。21我们周围的动物有成群结队爬行的_、翩翩起舞的_、人类的好朋友_等，植物有烧不尽、吹又生的_、柳絮漫天风的_等。 22植物的生长需要_、_、_和营养。23用同样力气弯折相同宽度、厚度的木条、铁片和塑料条，_、的弯曲程度最大，说明它的_强。 24我们能保持正常体温多亏了_。 25_总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样、那样的，并驱使我们不断寻找问题的答案。我们这些经历其实和_的工作十分相似。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26用木塞做暖瓶塞，是利用了木材的韧性。（ ）27蚯蚓适合生长在潮湿的环境中，所以它能生活在水里。（ ）28我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。（ ）29把塑料袋装满空气，手用力按塑料袋能变形，是因为塑料袋是软的，与空气没有关系。（ ）30一棵树上的叶子的大小和软硬都是相同的。（ ）31水和空气都是有重量的，但是都没有固定的形状。（ ）32在进行水、洗洁精和食用油的流动比赛中，三种液体的量不必相同。（ ）33判断（1）蚯蚓既能生活在陆地上，也能生活在水里。（ ）（2）蚯蚓生活在地下，不需要氧气，（3）蚯蚓是很好的垃圾分解者。（ ）（4）蚯蚓的头部离环带较远。（ ）（5）用笔轻轻碰触蚯蚓，它会把身体收缩。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把下列植物与其类别连起来。 水杉 水生植物 蒲苇（多年生水生或湿生植物） 陆生植物 芦荟 茭白35根据植物的生长环境连线。柳树 梧桐树浮萍 陆生植物 樟树蒲公英 水生植物 桂花树水葫芦 金鱼藻五、综合题（实验题、解答题）36我们选择研究问题时，应该多提什么样的问题？ 37观测今天的天气，用一段话加以描述，也可以适当描述今天的心晴，快乐呦!：（至少要用到2个表示天气的词。）38中国应县木塔是世界现存最古老、最高大的全木结构高层塔式建筑。木塔建于1056年，高约67米，呈平面八角形。该塔的设计大胆继承了汉、唐以来富有民族特点的重楼形式，充分利用了传统建筑技巧，广泛采用了斗拱结构。全塔共用斗拱54种，每个斗拱都有一定的组合形式，有的将梁、坊、柱结成一个整体，每层都形成了一个八边形中空结构层。设计科学严密、构造完美、巧夺天工，是一座既有民