初三现代文阅读练习.doc

初三现代文阅读练习一、阅读谈骨气第14自然段，回答问题：1、选文第一段话单独成段的原因是（ ）“我们祖先的许多有骨气的动人事迹”的共同点是（ ），选文第二节属于论据。2、“此之谓大丈夫”中“此”指代的是（ ） ，后文分别举出 （ ）、（ ）、（ ） 三个事例来论证，这三者是关系。3、文中引用孟子的话有何作用（ ）A引用孟子的话，论证了中国人是有骨气的。B引用孟子的话，解释了“骨气”的含义。C引用孟子的话，说明“富贵”“贫贱”“威武”给人民带来的危害。D引用孟子的话，说明中国人民是怎样对待“富贵”“贫贱”“威武”的。4、第四节中“这一点”指的是（ ），“这一原则”指代的是（ ）。5、节选文段共四节，层次分明，试用斜线标示出来： 6、“社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同”这句话的含义是（ ）二、阅读怀疑与学问最后一段，回答下列问题。1、这段文字的中心论点是：（ ） .2、给这段文字划分层次： 3、“对于别人的话，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰”，那么不懒惰的表现应该是（ ）（ ）。4、第句中的冒号能改成逗号吗？为什么？答：（ ）（ ）。5、第句中的三个“新的”作用是（ ）（ ）。6、第句中的“学术”和“文化”两个词能否互换，为什么？三、阅读中国人失掉自信力了吗“从我们从古以来要自己去看地底下。”1、这一类的人们，就是现在也何尝少呢？这一类指代（ ）将“就是现在也何尝少呢？”改为陈述句：（ ）3、在“这就是中国的脊梁”一句中，作为比喻，“脊是（）意思。”状元宰相“是指（ ）。4、下面句中的“中国人”分别指代什么？请分别指出。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可（ ）要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，（ ）。5、在这几段文字里，作者通过列举事实所确立的正面观点是（ ），所批驳的观点是（ ）。6、指出敌论错误的根源在于（ ）A捏造事实B以偏概全 C不明真相D以小见大7、作者所写的，“这一类人们”的总的特点是（ ） 。8、鲁迅的语言饱蘸感情。请选择恰当的分析项说明下列加下划线的词语分别表达出了作者什么样的思想感情。A、讽刺B、赞颂C、自豪D、愤慨我们从古以来 所谓“正史” 他们在前仆后继的战斗那简直是诬蔑 四、阅读故乡他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！”我似乎打了一个寒噤，我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。文中“恭敬”的含义是 A对“我”的尊敬B闰土自卑的表现我打“寒噤”是因为 A 因寒冷而发抖B内心深感的悲哀闰土称我为“老爷”的原因A他对“我”非常尊敬B他对“我”开玩笑C他认出“我”是二十年前的好友 D封建等级观念在他的脑子里根深蒂固读“我躺着”到“也便成了路”，回答下列问题。文中三个“辛苦”的含义分别是（ ）（ ）（ ）。第一自然段中的“一气”指的是：（ ）。“我想到希望，忽然害怕起来了”的原因是：（ ）。末段中作者所表达的思想感情是：（ ）。五、阅读孟子二章，回答下列问题：填空：第一章是先提出论点：（ ），后再进行论证：第二章是先论证“生于忧患”，后论证“死于安乐”：（ ）。找出下列句中的通假字，解释