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2018-2019年重庆市潼南县小渡镇汇集小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 水葫芦能浮在水面的真正原因是( )。A叶子大B叶柄有气囊C水葫芦没有根2 下列有关蝗虫身体长度的说法中,正确的是( )。 A.从头部的前端到翅膀的末端的长度B.从头部的前端到后肢的末端的长度C.从头部的前端到腹部的末端的长度3 ( )在玻璃片和蜡光纸上都会浸润。A水滴B油滴C水滴和油滴4 我们看到校园生长的大树是( )A木本植物B草本植物5 和蜗牛属于同一类的动物是( )。 A.蚂蚁B.田螺C.蝗虫6 下列说法错误的是( )A软体动物种类繁多,生活范围极广B蜗牛主要是以植食为主,特别喜欢吃作物的细芽和嫩叶C蜗牛吃东西的时候就用“小搓板”将植物的叶子磨碎,再一点点吃下去D蜗牛是夜出昼伏,不怕阳光7 将一块中间是穿有正方形孔的木板拿到太阳下照射,木板下的阴影中间的光亮点是( ) A.方的B.圆的C.不规则的8 用浅盘装少量常温下的水,把蚯蚓轻轻放入水中,蚯蚓作出的反应是( )。 A.睡眠B.保持原来的姿势C.爬行9 观察完小动物后,我们可把它( )A弄死B放回原生活的地方C养起来10将一团纸放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中,杯底的纸团不会接触到水,这主要是因为空气( )。A有质量B占据空间C能流动11下列我们使用的人工制造的材料有( )。A.塑料B.木头C.黏土D.棉花12( )是世界上最大的花,它生长在印度尼西亚的热带森林里。A茶花B王莲C大王花13金鱼是这样吃食物的( )A直接将食物吞入体内B先吞入口中,再用牙齿咀嚼C在吃饱的情况下会放弃吃食物14要比较两杯体积非常接近的水的多少,比较精确的方法是( )。 A.用同一个小杯分别量两杯水B.用自己画上刻度的小杯分别量两杯水C.用量筒分别量两杯水15下列选项不是动物的共同特征是( )A都能够长大B都能够繁殖C都需要呼吸D生活习性不同二、想一想,填一填(填空题)16我们可以用量叶片的_和_的方法来比较叶片的大小。 17蚯蚓喜欢生活在_的地方,蚯蚓的头在离环带较_的一端。18把一滴水和一滴食用油分别滴在玻璃板上,外形比较圆、鼓起的是_(填“水”或“食用油”)。 19植物和动物相同的特点是都生活在_里,都需要_,_和_,会_,_后代,都有从_到_的过程。 20观察土壤时,用手摸感到潮湿,说明土壤中含有_。 21蚯蚓可以作为_的饲料,是鸡、鸭喜好的“肉类”食物。 22材料的_(填“硬度”或“韧性”)越大,越能防止别的物体破坏它的表面。23蜗牛的背上有一个_,身体软软的,头上有_对触角,用_爬行。 24一般情况下,如果连续_天不喝水,人的生命就会受到威胁。 25水中生活着很多小动物,_是常见的一类。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26在科学观察中,我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。( )27我们把木头削尖,也可以在金展的表面留下划痕。( )28洗洁精、食用油和水都会流动,都有固定的形状。( )29蜗牛身上的气孔只有呼吸一项功能。( )30地球上的水吃完了,天上还有,不必担心没有水。( )31在水里不溶解的物体都会沉到水底。( )32记录一棵树的变化包括观察树叶的颜色变化。( )33完成以下判断题(1)根据水、食用油、洗洁精三种液体流完所用时间的长短,可以比较液体的流动速度。( )(2)所有液体的流动速度都是一样的。( )(3)比较液体的流动速度,液体量,高度、时间等,不必完全相同。( )(4)洗洁精是比水重的液体。( )(5)食用油和洗洁精都黏手,水不黏手。( )(6)固体有固定形状,液体没有固定形状。( )(7)所有固体都没有黏度,所有液体都有粘度。( )(8)固体有的透明,有的不透明,但是液体都透明。( )(9)固体和液体都有重量,有固定形态。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列物品与主要利用了材料的什么特点用线连起来。铜丝做成电线 吸水性强塑料做成雨衣 延展性木浆做成面巾纸 硬度大钢铁做成榔头 导电性铝块做成易拉罐 防水性35下面的植物各有哪些特征?请连一连。五、综合题(实验题、解答题)36我们在学习我们周围的材料单元时,利用了一些方法来比较出材料的特性。 (1)请结合所学填写下表。(2)同学们做了不同材料的弯曲程度实验记录如下: 这张记录单说明:三种材料中弯曲度最大的是_,变曲度最小的是_。如果三种材料分别是塑料条、金属条、木条,那材料C最有可能是_。 A塑料条

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