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2018-2019年重庆市沙坪坝区儿童艺术学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 植物按生存的环境不同,可以分为( )。 A.水生植物和陆生植物B.陆地植物和海洋植物C.水生植物和土地植物2 绝大多数水污染都是由( )造成的。A水生动物的活动B人类活动C水生植物的腐烂3 下列对使用过的塑料制品说法正确的是( )A.烧掉B.送到废品回收站C.扔掉D.随意4 下列现象不属于不属于白色污染的是( )A. B. C. D.5 下列选项不是动物的不同点是( )A生活环境不同B外形特征不同C都能够运动D生活习性不同6 下面是几种常见的液体,其中呈淡黄色的是( )。 A.盐水B.食用油C.牛奶7 容易溶解在水里的物质是( ) A.木屑B.洗衣粉C.沙子D.面粉8 关于动物的运动说法正确的是( )。 A.金鱼是用鳍游泳前进B.蜗牛是靠全身爬行前进C.蚯蚓爬行时呈S形前进9 磁悬浮列车是应用磁铁的( )性质悬浮在轨道上的。A同极互相排斥B异极互相吸引C有磁性10蚂蚁是一种常见的小动物,校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影。通过观察蚂蚁,我们知道蚂蚁比较喜欢甜食。下列食物能引诱蚂蚁的是( )。A.肉 B.青菜 C.面包11一个矿泉水瓶盖里的水大约是7( )。A毫升B升C厘米12下列说法错误的是( )。A水能占据空间,空气也能占据空间。B水能流动,空气也能流动。C人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。13水和空气比较,它们的主要不同点是( )。 A.水摸得到,空气摸不到B.水有重量,空气没有重量C.水的体积固定,空气没有固定的体积14能回收利用的是( )。A易拉罐B口香糖C苹果核15蜗牛的触角十分敏感,你轻轻碰一下马上就会( )。 A.抖动B.收缩C.伸长二、想一想,填一填(填空题)16我们实地去观察大树时还发现了_、_、_等。17在我们的日常生活中,水的用途很多,比如可以用来_、_、_、_、_等。18一种材料的特征如下:黄白色,表面有纹路,不太重,能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上,这种材料是_。19我知道凤仙花的身体有6部分,它们是_、茎、_、_、果实、_ 。20科学课上的“观察”与平时的“看”是不同的,科学课中的“观察”是有_的。观察的方法不仅仅局限于看,还包括_、_、_等感官的运用。 21请根据大树及小草的特点,找出它们的相同点。然后将A,B,C正确地填在下面的维恩图中。A大树的特点:长在土壤里,需要阳光、水筑,植株高大,茎粗、很硬,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,多年生,寿命长;是木本植物。B小草的特点:长在土壤里,需要阳光,、水分,植株矮小,茎细、较软,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,寿命短,是草本植物。C大树与小草的相同点:_。22植物茎的分类:从软硬区分为_茎和_茎。23我们用的金属物品有_、_、_、_; 24树的整体形态一般有_、树干、树根组成。 25每个人的_都不相同,而且终生_。皮肤损伤后,新生的皮肤仍然具有原来的_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26金鱼生活中水中,所以它不需要空气。( )27植物的叶柄有的长,有的短。( )28观察一种植物的叶我们能从中看出叶的生长的变化过程。( )29水是白色的。( )30我们可以用拓印的方法来研究树皮的图案。( )31水的颜色有蓝色、绿色和红色。( )32水和空气都有固定的形状和体积。( )33经常参加体育锻炼对身体健康有利。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连金鱼的身体分 头、胸、腹蚯蚓的身上有 头、躯干、尾蚂蚁的身体分 头、腹、尾蜗牛的身上有 口、环带、肛门35把下列空气和水的特点连起来。 会流动 生物都需要 无色无味空气 透明的 水 是一种物质 能够看见 难以触摸五、综合题(实验题、解答题)36蜗牛是怎样爬行的? 37从哪些方面说明大树是一个生机勃勃的生命体? 38某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度爬行,并每隔l0秒拍摄一张照片记录蜗牛的位置,拼成如下图所示的图片。同
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