2018-2019年重庆市巴南区东温泉镇天赐小学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市巴南区东温泉镇天赐小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 我们用（ ）测量大树树干的粗细。A皮尺B放大镜C蜡笔2 下列材料，吸水性最差的是（ ）。A木条B塑料条C纸片3 在使用酒精灯时，要用火焰的（ ）部分进行加热物体。A外焰 B 内焰C焰心4 如果一棵大树的形状是“伞形的”，那么这棵大树可能是（ ）。 A.柳树B.松树C.杨树D.樟树5 下列各图中，杯子里装的是水，静止后不可能出现的是（ ）。 A.B.C.6 狗尾草的叶细细长长的，叶片上的纹路（ ）。 A.粗细相同，排列得整整齐齐B.由主脉和像网一样的细脉组成C.各脉大致相互平行，且主脉略粗7 降水量的多少，常用（ ）来测量。A风向标B雨量器C 百叶箱8 用根繁殖后代的植物是（ ）A.柳树B.大蒜C.甘薯9 水和空气比较，它们的主要不同点是（ ）。 A.水摸得到，空气摸不到B.水有重量，空气没有重量C.水的体积固定，空气没有固定的体积10下面三种情况中，不是直接观察到的是（ ）。 A.我听到了小鸟的叫声B.我闻到了花的香味C.我感觉到了大树的心跳11流动的空气就是（ ）A雨B风C云12如果我们想仔细观察蚂蚁的身体，可以借助（ ）帮忙。 A.放大镜B.显微镜C.镊子13（ ）是世界上最大的花，它生长在印度尼西亚的热带森林里。A茶花B王莲C大王花14通过材料单元的学习，我们知道了材料的物理性质包括硬度、吸水性、在水中的沉浮及韧性等。下列关于塑料特性的描述错误的是（ ）。 A.传热快B.会燃烧C.不易导电15在比较材料柔韧性的实验中，我们要保证材料的长度、伸出桌面的长度和挂压的重物是相同的，这样可以使实验更（ ）。 A.容易B.公平C.难做二、想一想，填一填（填空题）16科学课上的“观察”与平时的“看”是不同的，科学课中的“观察”是有_的。观察的方法不仅仅局限于看，还包括_、_、_等感官的运用。 17蚂蚁的_（填“胸部”或“腹部”）长着_（填“二对”或“三对”）足。18纸团和纸片从空中往下落的路线_。19海洋中最大的动物是_。 20比较水的多少，我们可以用有刻度的_来量。21桃树和向日葵的共同特征有：都有_、_、_、_、_、_，都是绿色。 22有生命的物体的共同特征有：_、_、_、需要营养、都会对刺激有反应、会死亡等。 23在食物各种营养中，_、_是人类的能源。_、_、_是人体构成的主要材料。 24动物和植物都是有生命的，所以人们把它们统称为_。 25小动物的不同特征有：_、_、_等不同； 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26空气看不见，所以空气是不存在的。（ ）27我们使用的金属和木头都属于天然材料。（ ）28蜗牛有嘴巴，但没有牙齿。（ ）29每个人都有自己的特征。（ ）30金属饮料罐的成型利用了金属的柔韧性。（ ）31遇到危险蜗牛会把身体缩起来，蚯蚓会躲进壳里。（ ）32小草不会开花，也不会结果。（ ）33树的叶是多种多样的，同一种树具有不同的基本特征。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将动物与它的运动方式用线连起来。蚯蚓 用腹足爬行蚂蚁 用鳍游动金鱼 身体伸缩爬行蜗牛 用足爬行35请根据物体的特点进行连线。 9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。检测硬度 把不同材料做成的实心物体投入水中检测吸水性 在物体表面滴水检测柔韧性 在不同材料做的尺上挂重物检测沉浮 在物体表面刻划五、综合题（实验题、解答题）36研究哪种液体的流动速度更快一些。 实验材料：水、食用油、洗洁精、玻璃片等。实验目的：比较水、食用油、洗洁精的流动速度的快慢。实验过程：用_吸取同样多的水、食用油和洗洁精，将它们滴在同一片玻璃上，并放在相同的高度上。倾斜玻璃片，观察水、食用油和洗洁精的流动情况。实验记录：液体名称水食用油洗洁精猜测（_）较快（_）实验结果（_）较快（_）小明在哪些方面让实验做到了公平？用“_”标出。实验结论：_的流动速度最快，_的流动速度较快，_流动的速度最慢。黏度影响液体的流动速度。37陆生植物和水生植物生长都需要什么条件？ 38我们了解很多的材料，归纳它们