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2018-2019年重庆市江津区塘河小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 我们观察到大多数纸( ),因此我们推测纸可能是由纤维组成的。 A.是白色的B.边上有细毛C.都很薄2 夏天,人从水中游泳出来,到阳光下会感到( ) A.暖和B.凉爽C.没什么变化3 纸飞翼是受空气的( )才慢慢降落的。 A.浮力B.阻力C.浮力和阻力4 生长离不开水的植物是( )A.水生植物B.陆生植物C.水生植物和陆生植物5 水葫芦能浮在水面上,与它的( )有关。 A.叶片小B.根细C.叶柄上的气囊6 金属能拉成丝或打成薄片是利用了金属的( )。 A.延展性B.导电性C.易传热7 下列刷牙时间正确的有( ) A.早晨B.中午C.晚上8 下面三种情况中,不是直接观察到的是( )。 A.我听到了小鸟的叫声B.我闻到了花的香味C.我感觉到了大树的心跳9 在观察蜗牛时下列发现错误的是( )。 A.蜗牛爱吃菜叶B.蜗牛爬过的地方会留下黏液C.蜗牛只吃食物不排粪便10下列是液体的物体是( )。 A.石头B.牛奶C.筷子11蚂蚁会分泌一种( )引导后面的蚂蚁走相同的路线。 A.黏液B.唾液C.信息素12我们可以用( )的方法来比较叶片的大小 A.看一看B.摸一摸C.量叶片的长度和宽度D.拓印13将白糖放入盛有水的量杯内,等白糖溶化后水面会( ) A.明显上升B.不动C.明显下降14液体和气体的相同点是( )。A.看得见,重量较轻,可以摸到,不容易压缩B.会流动C.看不见,重量很轻,不可以摸到,容易压缩15在观察金鱼呼吸时我们发现,红墨水( )。 A.嘴进嘴出B.嘴进鳃出C.鳃进嘴出二、想一想,填一填(填空题)16纸的主要原料是:_。 17液体的_常用毫升(mL)、升(L)来表示。 18植物的叶是由_和_构成的。19在观察大树时,我们为了记录大树的形状,可以_。 20蒲公英的身体包括根、_、_、_、_、种子这六部分。21根据一定的判断依据,划分出_。 22金鱼是用_在水中呼吸的。23液体的特点:_。固体的特点:_。气体的特点:_。24空气是一种_、_、_的透明气体。 25俗话说,“好钢要用在刀刃上”,“只要功夫深,铁杵磨成针”。从科学的角度来说,是指不同物质的_不同。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26不了解的物体,我们不能随便闻或尝。( )27塑料制品价格便宜,不需要重复利用。( )28在观察小动物时,我们可以把自己带去的食物给小动物们吃。( )29空气看不见,所以空气是不存在的。( )30金属制成的物品在水中一定是沉的。( )31不同的树叶形状不同,所以我们无法比较它们的大小。( )32看到哪里有蚯蚓的粪便,就容易找到它。( )33液体都能流动。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列植物与所属类别连线。柳树茭白桃树 水生植物狗尾草荷花 陆生植物浮萍竹子35将下列动物和它们的运动方式连线。 用鱼鳍游动 用腹足爬行 用身体伸缩爬行五、综合题(实验题、解答题)36植物有哪些相同特点? 37空气和水有什么相同和不同。38为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的重量。下表记录的是实验测得的数据及求得的重量跟体积的比值。(1)分析上表中的实验l与2(2与3或1与3)或实验4与5(5与6或4与6)的体积及重量变化的倍数关系,可归纳出的结论是_。 (2)分析上表中实验次序_,可归纳

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