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2018-2019年黔南州贵定县旧治镇坤祖王小学小学三年级上册科学复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 造纸术是我国的四大发明之一,人们公认的造纸术发明者是( )。 A.蔡伦B.张衡C.祖冲之2 用量叶片的长度和宽度的方法可以比较叶片的( )。A大小B软硬C颜色3 通过实验知道蜗牛没有( )。 A.触觉B.视觉C.听觉4 炎热的夏天我们常穿( )的衣服。A黑色、厚实B浅色、透气性好C黑色、吸水性差5 陆生植物的生长( )水分。 A.需要B.不需要C.有时需要,有时不需要6 下列各种物质中不是液体的是( )。 A.牛奶B.可乐C.巧克力D.食用油7 在自然界中观察小动物时,我们应该( )。 A.安静的观察B.抓在手上观察C.打死了再观察8 蜗牛遇险后,会( )。 A.逃跑B.把身子缩进壳里C.迅速爬动9 关于大树和小草的相同点,描述正确的是( )。 A.大树和小草的茎都是木质茎B.大树和小草的生长都需要阳光C.大树和小草都是一年生植物10世界上最大的花,生长在印度尼西亚的热带雨林里。这种花是( )。 A.茶花B.王莲C.大王花D.菊花11下面物体中,( )是利用压缩空气有弹性的性质制成的。 A.沙发B.轮胎C.橡皮筋12蚂蚁的身体中,最大的部分是( )。 A.头部B.胸部C.腹部13在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的过程中,我们有许多收获。我们知道不同的动物也有相同的特点。下列关于动物特点的说法,不正确的是( )。A.动物对环境刺激都能作出反应 B.动物在生长过程中都需要食物 C.动物都需要一定的生存环境 D.动物都能用足行走14装在相同容器中的水、食用油、洗洁精相比,它们的( )不同。 A.状态B.黏度C.形状15是哪种水生植物( ) A.水葫芦B.浮萍C.金鱼藻D.睡莲二、想一想,填一填(填空题)16用钉子在木板上刻划,我们看到的现象是_,这种现象说明_。 17蚯蚓生活在_的土壤中,主要以泥土中的有机物为食。蚯蚓能改良土壤,使土壤结构_。 18在水中会下沉的物体也要受到_。19蚂蚁用_(填“嘴巴”“眼睛”或“触角”)交流信息。20花草树木使我们的环境更_ , 更_ , 我们应该_它们。 21像石头、木头这样,有固定的形状和一定的体积的物体叫做_;像空气一样,没有固定的形状和体积的叫_;像水一样没有固定形状,会流动的物体叫做_,跟水一样的物体还有_、_。22蚯蚓一般生活在_、潮湿的土壤中,它与蜗牛一样喜欢_、潮湿的环境。 23像樟树这样又粗又硬的茎叫_,像狗尾草这样又细又软的茎叫_。24物品都是用_做成的 25_是一个带有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26我们可以用维恩图来整理大树和小草、水生植物和陆生植物的相同与不同之处。( )27金鱼只能生活在水里。( ) 28蒲公英是草本植物。( )29观察小动物要有耐心,静静地观察,不要打扰它们的活动。( )30砖主要用于建筑,是高楼大厦主要使用的建筑材料之一。( )31用量筒测量水的体积时,视线应和量筒内水的凹液面的最低处保持一致。( )32橡皮是由塑料制成的。( )33只要是存在的物质,我们就一定能直接用眼睛看见。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连一连蒲公英水杉 木本植物向日葵 草本植物梧桐35把下列动物和相对应的特征用线连起来。 全身分头、腹、尾三部分 身上有一个硬壳蜗牛 长有两对触角 长有一对触角 用腹足爬行蚂蚁 有六只脚,长在腹部 眼睛长在触角上 有一对复眼五、综合题(实验题、解答题)36阅读下面的材料,回答相关问题。 “桂布白似雪,吴绵软于云”出自唐代诗人白居易创作的新制布裘。桂布和吴绵都是做衣服的材料。桂布,就是唐代“桂管”地区(今广西一带)所产木棉织成的布,尚不普遍,十分珍贵。吴绵是当时吴郡苏州产的丝绵,非常著名。1.你能从诗句中知道古代人们的衣服是用哪些材料做成的吗?2.你知道古代人们还用哪些材料做衣服吗?37为什么人们吃的食物要多样化? 38这个学期我们观察了蜗牛、蚯蚓、蚂蚁和金鱼,请你根据所学的知识,完成练习: (1)它们是怎么运动的?将相应的字母序号填在括号里。 蚂蚁( ) A用鳍游动 金鱼( ) B身体伸缩爬行 蜗牛( ) C用足爬行 蚯蚓( )D用腹足爬行(2)将相应的字母序号填在括号里。 A环带 B肛门 C口(3)给上图的蚂蚁画上足。 (4)蜗牛的触角十分敏感,触碰后马上就会 (填字母,下同)。 A.抖动B.伸长C.收缩(5)观察完蚂蚁之后,我们应该 。 A.把它养起来B.把蚂

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