2018-2019年贵阳市开阳县冯三镇中心小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年贵阳市开阳县冯三镇中心小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列做法不是饲养蜗牛的方法是（ ）A在饲养箱里铺上一层细沙B铺上一层超市的土壤C放进几条树枝和几片落叶D蜗牛是靠口来摄食的。2 制作砖瓦和陶瓷不需要消耗（ ）。 A.石头B.黏土C.燃料3 人们利用木头（ ）的特性制成了各种木船。A具有柔韧性B比较坚硬C能浮在水面上4 把一滴水滴到半瓶食用油中，这滴水会（ ）。 A.沉到油下面B.浮在油上面C.溶到油里5 关于蚯蚓的描述错误的是（ ）。 A.喜欢吃凋落的树叶B.喜欢生活在潮湿的土壤里C.喜欢在水里游泳6 不同的动物都能适应自己的生长环境，在绿草地中生活的蚱蜢的体色大多是（ ）。 A.灰色B.绿色C.黄色7 下列物体（ ）吸水能力最强。A筷子B木勺C塑料勺D铁勺8 黄白色、表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上，这是对（ ）的描述。 A.纸B.铁条C.木头9 下面这片树叶可能是（ ）的树叶。A.桃树B.银杏C.梧桐树10比较材料的硬度，可以用（ ）方法。 A.看B.摸C.刻划11用天平称充足了气的气球，结果比原来重了24克，下列说法错误的是（ ）。 A.空气有重量，但是这个重量很轻B.空气有重量，而且很重C.空气可以被称量12只要两种树叶的（ ）相同，我们就说它们是同一种叶。A形状大小B大小C形状13观察完蚂蚁后，我们要把蚂蚁（ ）。A丢进垃圾箱B弄死C送回它的家14（ ）不易分解，会造成严重的环境污染，但许多可以重复利用。 A.塑料B.纸C.木头D.陶瓷15下列有关蝗虫身体长度的说法中，正确的是（ ）。 A.从头部的前端到翅膀的末端的长度B.从头部的前端到后肢的末端的长度C.从头部的前端到腹部的末端的长度二、想一想，填一填（填空题）16物体的重量和质量不是一回事，重量是_作用于物体上的力量的量度，质量是_。17通过学习我知道水、_、_是液体，像石头、_、_是固体；空气是_。18凤仙花，除了可观赏外，还是一种_ ， _和_可入药。 19蚯蚓一般生活在_、_的土壤中。20写出蜗牛的各部分名称。21我们在观察大树时是按从_到_的顺序进行的。 22铁片、木片、塑料片、卡纸这四种材料，吸水性最强的是_。23金鱼的全身都长有鳞片，用_游泳，用_呼吸。24蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种_，会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的_，蚂蚁就会失去方向。 25_有固定的形状和一定的体积；_没有固定的形状，但有一定的体积；_没有固定的形状和体积。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26液体流动的速度与液体的黏度有关。（ ）27塑料不易分解，会造成严重污染，我们要把它烧掉。（ ）28一片完整的叶由叶片、叶脉和叶柄三部分组成。（ ）29刚落下的叶还是有生命的，直到它完全腐烂了，叶子的生命才结束。（ ）30用过的纸只能扔掉，不能重复利用。（ ）31生长在水中的植物也需要阳光。（ ）32用量筒读数时，我们的视线要对准量筒内液面最高处。（ ）33观察小动物时，我们不能伤害它们。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把下列物品与主要的制作材料连起来。 垃圾袋 金属 硬币 塑料 木门 纸张 报纸 木材35将下列动物和它们的运动方式连线。 用鱼鳍游动 用腹足爬行 用身体伸缩爬行五、综合题（实验题、解答题）36观察实验。（先填空，再回答问题） （1）在自制的天平上，右侧拴一个小木块，左侧拴一个没充气的气球（如图一），此时天平_，然后把气球吹胀再系上（如图二），我们发现_，这说明空气_。 （2）你有什么办法使图二中的天平保持平衡？ 37水和空气有什么共同点和不同点？试着写出来。 38在研究谁流动得更快一些时，我们选用水、食用油、洗洁精三种液体进行比较，实验结果如下表。序号物质从起点流到玻璃板底部的时间（秒）0.2404（1）根据实验测得的物质流动的时间，在表格中填上对应的物质名称。 （2）在实验中，为了保证实验的公平，需要保持一致的条件 。 A.液体的体积B.液体滴的位置高度C