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文档简介

1 / 4 中班砂纸画：美丽的家园 中班砂纸画：美丽的家园 活动目标： 1、了解城堡的形象，并能用图形大胆创想城堡屋顶。 2、尝试在砂纸上进行绘画活动，感受在砂纸画的朦胧美。 活动准备：砂纸、油画棒、图片 活动过程： 一、情景导入，了解城堡的形象，大胆创想屋顶。 1、师：知道她是谁吗？自从白雪公主和王子结婚后，她心里一直惦记着曾帮助过她的小矮人。为了感谢 他们，白雪公主想让矮人也与她一样住在城堡里。所以今天白雪公主想请小朋友来设计城堡，你愿意帮助 白雪公主吗？ 2、出示城堡图片。 师：你们知道城堡是什么样的吗？城堡是有哪些图形组成的呢？ 3、城堡与我们现在房子相比，有一个最特别的地方，就是屋顶，你看这个屋顶是什么形状的呀？（出示 2 / 4 图片重点关注城堡中的屋顶，用夸张的方式画出屋顶，爱心型、圆形、方形、圆锥形、方形） 二、探索砂纸画的绘画方法。 1、今天我们设计的城堡不是设计在以往的那种纸上，白雪公主送给我们很多奇怪的纸 -叫砂纸。我 们一起来看看，请你先摸摸，有什么特别的感觉吗？ 2、教师边讲解，边尝试画一个城堡底盘，请一个幼儿上来加个屋顶。（它比 我们平时的画纸多了很多的 小沙粒，喜欢与油画棒做朋友，而且画的时候需要用一些力，如果给画涂上漂亮的颜色，那么看上去有会 有一种朦胧美） 3、谁愿意来试试，用油画棒来帮我加个漂亮的城堡顶，并涂上好看的颜色，也让它有一种朦胧美呢？ 三、幼儿尝试绘画创作 3 / 4 1、师：请你拿起油画棒帮助白雪公主设计城堡吧，白雪公主知道小矮人最喜欢与众不同的城堡顶了。 2、教师指导：提醒幼儿在绘画时注意保持画面整洁。 四、欣赏与评价 1、师：小朋友真厉害，设计出了这么多的城堡，可把白雪公主为难住了，这么多 她该选谁的呢？这时小 矮人都来了，于是白雪公主想请小矮人来选。小矮人说： “A选出屋顶最有创意的 B 选出画面最干净
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