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文档简介

1 / 7 中班社会学习雷锋好榜样 中班社会学习雷锋好榜样 活动目标： 1.初步了解雷锋叔叔是一位努力学习、勤俭节约、助人为乐的解放军战士。 2.学习雷锋的名言并学会说。 3.体验学习雷锋叔叔是一件愉快的事，多为别人做好事。 活动准备： 动画口渴的蚂蚁、视频雷锋的故事 22 集 好事行千2 / 7 里、音乐感恩的心、音乐学习 雷锋好榜样。 活动过程： 一、看动画讲述故事 教师讲述故事口渴的蚂蚁并出示动画画面。 1.老师：今天老师带来了一个好听的故事，故事的名字叫口渴的蚂蚁请大家认真看，仔细听哦。 3 / 7 2.欣赏故事。 3.老师提问：小蚂蚁口渴得快要死了，是谁帮助了它？小女孩遇到了什么困难？小蚂蚁为什么要帮助她 呢？ 4.老师总结：小姑娘救了小蚂蚁，小蚂蚁帮助了小姑娘，懂得知恩图报。他们互相帮助。 二、教师播放 PPT，简单学习了解雷锋及其乐于助人的事迹。 1.教师播放 PPT，提问：照片上是谁？你们认识他吗？那小朋友听说过雷锋的一些感人的事情吗？（请 幼儿说说有关雷锋的事情）毛爷爷为了将雷锋叔叔乐于助人4 / 7 的精神一代代传下去，将 3 月 5 日定为学雷锋 日。 2.播放视频雷锋的故事 22 集 好事行千里，让幼儿通过视频更直观地感受雷锋叔叔乐于助人的精 神。 师：老师在网上找了一段雷锋叔叔助人为乐的故事，我们一起来欣赏欣赏，看看雷锋叔叔是怎么帮助别 人的。 3.结合 PPT，讲述雷锋刻苦学习、勤俭节约、助人为乐的事迹。 5 / 7 师：雷锋叔叔一生帮助过很多很多的人，他 （结合 ppt讲述） 4.看了这么多有关雷锋叔叔的助人事迹，说说自己应该向雷锋叔叔学些什么，从而加深对雷锋叔叔的印 象。 5.欣赏有关雷锋的歌曲，加深对雷锋的印象。 三、学习雷锋叔叔，体验助人为乐的快乐。联系实际谈谈感恩 1.小朋友们那我们在日常生活中谁帮助过你？帮助了你，你有什么感受？你有没有帮助过别人？ 6 / 7 2.你还想感恩谁？你 怎样感恩你的爸爸妈妈？ 老师总结：在我们身边有太多要感谢的人，感谢父母把我养大；感谢老师教给我本领；感谢小朋友带来 的欢乐和帮助；感谢农民伯伯为我们种出的粮食 四、在感恩的心音乐中让幼儿与家长一起感受幸福时光。 播放感恩的
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