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文档简介

1 / 3 中班社会：十二生肖大聚会 中班社会：十二生肖大聚会 一、对活动对象及目标的分析 : 十二生肖大聚会是针对中班的一次表演与游戏的整合活动，在认一认的过程中，增强孩子 的认知能力，提高孩子对有关 “ 生肖 ” 的认知意识 ;通过演一演，激发孩子的认知兴趣，锻炼孩 子的表演想象能力，游戏中培养孩子爱护小动物的情感意识。 二、活动准备： 十二只动物玩偶以及相关头饰 三、活动过程： (1)认一认 导入：通过对话的形式将十二只小动物一次给小朋友认识 (师：小朋友们，今天老师将带你 们去参加十二只小动物的大聚会，下面就乘坐我们通往森林的 2 / 3 火车出发吧。 ) 展开：教师依据十二生肖的顺序将十二只小动物依次向小朋友们认识，期间教师可以穿插各个 小动物的相关内容 ,如：长相特点，叫声，爱吃的食物等等。 (2)演一演 幼儿以角色扮演的形式，模仿小动物的形态及动作，玩的过程中试着记住十二生肖的排列顺序 以及数字一到十二。 四、活动延伸： 通过十二只小动物的认识与游戏环节，激发幼儿爱护小动物的意识，积极寻找各种保护爱护小 动物的方法。 3 / 3
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