中班科学：好玩的饮料瓶

1 / 4 中班科学：好玩的饮料瓶 中班科学：好玩的饮料瓶 设计意图 这学期幼儿园教务处要求每个班级利用废旧物品制作体育玩具，充分开展区角活动。在收集材料的时候，发现孩子们从家里带来了许多饮料瓶、雪碧瓶、爽歪歪瓶、矿泉水瓶、营养快线瓶、娃哈哈瓶、旺仔瓶 ，我将这些瓶子放在区域的小角落里，每到区域活动时，一大批孩子喜欢来到百宝箱里，拿出饮料瓶，有的敲敲打打，有的给瓶子排队，有的把瓶子当成障碍物跳来跳去。看得出，孩子们对这些简单的玩具有十分高的兴趣，于是，我抓住这次幼儿园内的活动热点和孩子们的兴趣点，设计了这个活 动，激发孩子们的创造性，增强孩子们的环保意识。 活动目标 1探究饮料瓶的多种玩法，体验到快乐和成就感。 2让幼儿在活动中体验到环保的重要性，懂得废物利用价值。 3激发幼儿的想像力、创造能力。 活动准备： 1有饮料瓶污染环境的图片。 2清洗干净幼儿带来的各种饮料瓶。 3沙子、黄豆、花生、玉米若干。 2 / 4 活动过程： 一、图片导入，家园变脏了 1老师出示图片，漂亮的河流里、池塘里、房子周围都是废弃的饮料瓶，苍蝇到处飞提问 我们的家园怎么了？你见了这些图片有什么感觉和想法？（通过 照片给幼儿一种震撼，从身边熟悉的环境和情景入手，让幼儿充分感受环境污染带来的害处，充分激发幼儿们想表达的欲望） 那我们应该怎么办？ 2饮料喝完了，空瓶子有什么用？ 可以卖钱。 妈妈用饮料瓶子做了一个花篮。 3今天我们班来了许多饮料瓶，它们都是可以利用的，特意要和小朋友们一起做游戏，你们愿意吗？ 4幼儿观察各种不同的瓶子，想想怎样和饮料瓶子做游戏。 二、和幼儿一起探索空瓶子的玩法 提醒幼儿注意安全，观察幼儿的玩法，记录下来给予适当指导 1旋转 2对打拳击 3敲打 4敲瓶口一端，整个瓶子会蹦起来 5保龄球 6夹跳 7做障碍绕跑 三、交流空瓶子的玩法 让每一种玩法的创始人来给幼儿表演一下或是让合作玩的3 / 4 伙伴一起表演一下。 四、探索装有东西的饮料瓶的玩法 让幼儿将准备好的玉米、黄豆、花生、沙子等装进瓶子，充分发挥想像力，探索各种不同的玩法。 1摇一摇，变成沙锤，随节拍打节奏 2两个装有沙子的瓶子，口对口不时颠倒上下，变成沙漏 3做举重动作，当成哑铃用 4玩起 “ 种子商店 ” ，卖起种子来了 5装上一点水，就地卖饮料了 6装几粒小石子，变成 “ 拨浪鼓 ” 了 五、交流装有东西的饮料瓶的玩法 小结：饮料瓶真好玩，它们不是没有的东西，可以用来做成很多种玩具，这些物品物品不要随便乱扔。 六、饮料瓶的集体表演 将饮料瓶当哑铃来做健身操 七、结束活动 今天，饮料瓶和我班小朋友玩了那么长时间的游戏，小朋友累了，饮料瓶也累了，咱们把它送回去吧，让它们也休息一下（引导幼儿把瓶子送回原处放好，让幼儿养成把东西放回原处的好习惯） 活动反思 这次活动所用的材料 饮料瓶，虽然是人们生活中的废弃4 / 4 物，但是对于孩子们来说，却有很大的用处，他们把它当成游戏的材料，活动 的伙伴，进行多种游戏，让他们在反复的亲身体验中，积极探索饮料多种玩法，在探索过程中体验了游戏的快乐，在动手制作的时候，体验了成功的快乐，在快乐的同时，增强了幼儿保护环境意识，了解了变废为宝的神奇，既而让他们逐渐懂得变废为宝的意义，这次活