人教版语文五年级上学期同步练习题第二次月考(三套).docx

人教版语文五年级上学期同步练习题第二次月考(三套)目录：人教版语文五年级上学期同步练习题第二次月考一人教版语文五年级上学期同步练习题第四次月考二人教版语文五年级上学期同步综合复习第一次月考三- 1 -人教版语文五年级上学期同步练习题第二次月考一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 按要求写词语。白茫茫（ABB）、_、_、_又香又甜（ABAC）、_、_、_闪闪发光（AABC）、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红（ABAB）_、_、_2. 看拼音，写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_3. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。_然大悟 无_无束 众志成_ 三顾_庐_言又止 循规蹈_ 微不足_ 高谈_论 上述词语中,第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话,我_，泪水渐渐模糊了我的双眼”勾画人物说话神态的词语是_。4. 拼一拼，写一写。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_5. 读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到hu hun_，须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的d j_或是自己的言语w r_了别人。6. 看拼音写词语。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_7. 读拼音,写汉字。装sh_苏sh_防y_比y_监y_干zo_急zo_x_盖x_少无x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_仪q_堆q_8. 查字典，填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_9. 选字成词。锋蜂 蜜_ _利慕幕 爱_ 开_以已 _经 _后喝渴 口_ _水再在 现_ _来汽气 空_ _水10. 查字典，填空。 用部首查字法查找“刺”字，先查_部，再查_画；用音序查字法查找“刺”字，先查首字母_，再查音节_。“刺”在字典里的解释有：用尖刻的话指摘、嘲笑；尖锐像针的东西；暗杀；用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里，“刺”的意思是_；在“刺破”里，“刺”的意思是_；在“讽刺”里，“刺”的意思是_。（填序号）二、综合练习题。（共30分）1. 抄写词语 临安 西湖 几时休2. 抄写词语 摔跤 追逐 嬉闹3. 读一读，写一写。我不能不劳动，就得到这些食物！别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！4. 抄句子，体味情感爸爸现在可真是电脑高手了！5. 抄句子，体味情感。小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”6. 抄写词语 目不转睛 气势汹汹7. 抄写词语 夸父 逐走 入日8. 用正楷字书写语句。一点成一字之规，一字乃终篇之准。9. 用钢笔描红 笋 嫩 唠叨 爱抚10. 抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读文段，完成练习。 于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。 “你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！” “小熊，我分得可公平啦！”狐狸笑着说，“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”（1）奶酪被谁吃光了？（ ）（2）从文中找出狐狸说的话，用“_”画出来。（3）两只小熊“谁也没多吃一口，谁也没少吃一口”，你认为狐狸分得公平吗？2. 阅读下文，回答问题。奇迹的名字叫父亲 1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海面上风平浪静，瑰丽的云儿交替出现。一天早上，父亲正在舱里用腰刀削（xu xio）苹果，船却突然（强烈剧烈）地摇晃起来。父亲摔倒时，刀子插在他胸口。他全身颤（chn zhn）抖，嘴唇瞬间发青，6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手：“没事儿，只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹， 以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系（jx）好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝，仿佛一切如常，而女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更（微弱 衰弱）、（苍白 雪白），他投向海平线的眼光是那样（感伤 忧伤）。 抵达纽约的前一个夜晚，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。” 女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？” 他笑了，俯身在女儿额上深深印下一个吻。 船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！” 就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹那间染红了整片天空。 尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比（准确 精确）地洞穿了他的心脏。他却多活了三天，而且不被任何人知觉（jujio）。唯一能解释的是，因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，（坚持 维持）了三天的供血。 这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称为大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹。 “够了！”那是一位坐在首席的老医生，须发皆白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说，“这个奇迹的名字，叫父亲。”（1）从文中括号里选择正确的读音或词语。削_（xu xio）苹果 （强烈 剧烈）_地摇晃颤_（chnzhn）抖 系_（j x）好更_（微弱 衰弱） （苍白 雪白）_那样_（感伤 忧伤） 无比_（准确 精确）知觉_（ju jio）（坚持 维持）_了（2）在文中找出下列词语的反义词。波涛汹涌_消失_常见_愚昧_（3）“医学上罕见的奇迹”指的是_。在医学会议上，有人说要称这一奇迹为_。有人建议_，还有人说要叫它_，而首席老医生说：“_。”（4）“奇迹的名字叫父亲”含有的意思是（ ）（5）简要概括这篇文章的主要内容。（6）读了短文后，你有什么感受？四、写作题。（共20分）1. 在你的读书生活中一定发生过一些有趣的故事，请你选择一两件事写下来。要求：1）题目自拟。2）写亲身经历过的，要表达真情实感。6 / 16人教版语文五年级上学期同步练习题第四次月考二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 读了“歪脑袋”木头桩这本书，你最喜欢的一篇是_，故事中的_给你留下了深刻的印象，因为_。2. 按要求填空。在横线上填表示动物名称的字。_吞虎咽 惊弓之_ 如_得水 害群之_在横线上填表示天气现象的字。冰天_地_闪雷鸣 _雨交加 _开雾散3. 选一选，填一填。片 朵 把 阵 间 条一_大风 一_叶子 一_大河一_太阳伞 一_野花 一_木屋赛 放 贴 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龙舟 _窗花4. 将下面的生字分成三类。（写序号）眨 鲨 啃 鲫 瞅 鲤 叫 瞄 喊 瞰1._2._3._5. 选字成词。锋蜂 蜜_ _利慕幕 爱_ 开_以已 _经 _后喝渴 口_ _水再在 现_ _来汽气 空_ _水6. 查字典，填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_7. 圈出每组中不同类的一个。河马 大象 昆虫 长颈鹿 _菠菜 菊花 茄子 黄瓜 _扫地 抹布 拖把 水桶 _8. 看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jnpio di w_地飞奔而来，看到ch zyn hng_中的wn r _一笑，在倾听中我们j ju_童年的纯真和美好，感受人与人之间深厚的qngyi _。9. 读一读，连一连。消灭_ 水分 红润的_ 响声披上_ 敌人 顽皮的_ 脸蒸发_ 猛兽 沙沙的_ 孩子驱赶_ 轻纱 简单的_ 葫芦藤铺上_ 眼睛 细长的_ 天气闭上_ 地毯 闷热的_ 问题10. 根据描绘的情境,完成练习 证券公司停车场门口写着“内部停车”，小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。证券公司的意思是_；小张的理解是：_请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告：_二、综合练习题。（共30分）1. 抄写下列词语。 耶路撒冷 聪明机智 赋税2. 抄写词语 登陆 肯定 利用3. 抄句子，体味情感。小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”4. 抄写词语 羞愧 芳香 眼睛5. 抄写词语 危险 朽烂 不约而同6. 抄写词语 保佑 翅膀 狼狈7. 用钢笔描红 碧玉 丝绦 剪刀 裁出8. 抄写词语 迷惑 肯定 希望9. 用钢笔描红 惜 立 晴柔 尖尖10. 抄写词语 喧哗 镇静 鞠躬三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。点燃梦想（节选） 2005年11月29日下午，香港数千名学生会聚伊丽莎白体育馆，带着梦想与憧憬，与祖国的英雄航天员费俊龙、聂海胜展开真情对话。 “在地球模拟失重状态与太空失重状态有什么区别？”“在太空有没有看到万里长城？”“世上有很多工作可做，你们为什么选择做航天员？”“聂叔叔，您在太空过生日听到女儿的祝福时，是什么心情？”学生们争相提问，问题包罗万象。 两位英雄航天员用亲切的语气，与学生们分享自己的经历和感受：“太空失重不可能完全模拟，因为在地面训练无法克服地球引力的影响。” “在太空飞行中，没有看到万里长城，但是，我们看到了祖国美丽的海岸线，还看到了祖国的宝岛台湾。” “每个人都有自己的追求，国家科技发展到今天，具备实现载人航天梦想的技术和能力，国家需要我们，我们适逢其时，应该尽自己的责任，为实现中华民族的飞天梦而尽力。” “航天员训练是封闭的，无法顾及家庭，当我在太空中听到女儿的歌声时，我觉得欠他们太多，当时很感动，也很幸福” 学生们胸前佩戴着熠熠闪光的神六载人航天飞行代表团访港纪念章，灯光转暗时，馆内犹如神秘而璀璨的星空。他们在这个模拟的“太空”中，与英雄相约，与梦想牵手。（1）联系上下文，解释下面的词语。包罗万象：_。适逢其时：_。（2）读了文章，我知道了祖国的两位英雄航天员，他们是_、_。他们乘坐_飞入太空。（3）真是羡慕香港学生，能和祖国的两位英雄航天员面对面，如果当时我在场，我会向他们提哪些问题？2. 阅读短文，回答问题。 易卜生先生曾经说过：“世界上最坚强的人就是独立的人。”陶行知先生也说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉。” 记得有一次，正赶上过年，天下着雪，让本来就泥泞的路更加难走。爸爸妈妈站住了，两双眼睛都询问似地看着我。我知道他们是想让我像以往那样爬到他们背上，然而看着爸妈手里重重的行李，我一挺胸，大声说：“我能行，让我自己走吧。”于是一路上，留下了一行小小的歪歪的脚印。摔了不知多少次跤的我终于迈着自己的双腿走过了五六里泥泞的山路。那一次，8岁的我有点明白何为“自立”：自立就是不依赖别人。 四年级时_大伙儿去星云湖郊游_在那儿_我们学会了把被子叠得方方正正_在那儿_我学会了包饺子煮馄饨_在那儿_我和同伴挎着篮子挖野菜_并按照_多劳多食_不劳不食_的原则分配食物_在那儿_我们动手把宿舍里的臭虫消灭干净_在最后一天的活动中，我和我们小组的同学手忙脚乱地搭灶、洗菜。终于，一顿午饭在我们的手中诞生了。品尝着自己的劳动成果，我更深地了解了什么是“自立”：自立就是靠自己的劳动独立生活。 我在一岁岁地长大，对“自立”的理解也在一层层地加深。为什么孩子跌倒了，母亲要他自己爬起来？为什么美国总统里根的儿子不想让别人知道他的父亲是总统？为什么“自立”使用的频率越来越高？因为，自立的可贵性正为越来越多的人所了解，自立的人可以在激烈的竞争中脱颖而出，自立的人不会被小小的挫折吓倒，自立的人有股可贵的韧劲和信念。而我们，正需要这个! 想到这儿，我握紧了拳头，给天空一个自信的微笑，并暗暗地对自己说：“记住，人，贵在自立。”（1）给短文加上题目。（2）给第三自然段的空白处加标点。（3）联系上下文解释词语。多劳多食，不劳不食：_脱颖而出：_（4）缩句。摔了不知多少次跤的我终于迈着自己的双腿走过了五六里泥泞的山路。（5）短文写了哪两件事？A._B_（6）自立就是_自立就是_自立的可贵在于_（7）读了本文后，结合自己的实际说说感想。四、写作题。（共20分）1. 题目：那一次_的尝试提示：尝试是一种非常有意义的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，都会有所发现，有所感悟。清在生活经历中选取一次你印象深刻的尝试，写一篇记叙文。（将题目补充完整，内容具体真实，语句通顺有条理，书写工整，400字左右。）11 / 16人教版语文五年级上学期同步综合复习第一次月考三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 看拼音写词语。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_2. 用“信”字组成不同的词语练习填空。（不能重复）我是一个_的人，做人非常讲_，_世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此_。3. 照样子，在横线上填上合适的字词。一张张（纸条） 一只只_ 一块块_ 一把把_一（杆）秤 一_笔一_树一_鸟一_鱼塘 一_石桥高兴地（说） 满意地_ 轻轻地_ 仔细地_（雪白）的小花_的头发 _的地毯 _的风筝（弹）钢琴 _图画 _纸船_围棋 _二胡 _铁环（冷）得直发抖_得直打转 _得直冒汗_得直咬牙4. 照样子，写字再分别组词。金：钩 钩子 铲 铲子木：_ _ _ _水：_ _ _ _5. 查字典，填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_6. 看拼音，写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_7. 给划线的字选择正确读音。哀号_（ho ho） 当_（dng dng）作铺_（p p）路 盛_（shng chng）饭纳闷_（mn mn） 难_（nn nn）忘弄_（nnglng）错 光泽_（zh z）星辰_（chn chng） 羚_（lng ln）羊8. 圈出每组中不同类的一个。河马 大象 昆虫 长颈鹿 _菠菜 菊花 茄子 黄瓜 _扫地 抹布 拖把 水桶 _9. 把词语补充完整，并选两个写句子。摇_摆_ _张_望_交加 _乐业名_古_ 神气_名_大_ _得水三_两_ 热_好_独秀 _弓_鸟10. 选一选，填一填。片 朵 把 阵 间 条一_大风 一_叶子 一_大河一_太阳伞 一_野花 一_木屋赛 放 贴 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龙舟 _窗花二、综合练习题。（共30分）1. 书法展台姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。2. 用钢笔描红。 劝告 窟窿 结实3. 抄写下列词语。 耶路撒冷 聪明机智 赋税4. 抄写下面的字。朦 裹 庸 婴 骏 掀 虑 鹰 溜 眷5. 用钢笔描红。 乔 簸 矮 餐 愣 糙 6. 抄写词语 玻璃 泥鳅 欺负7. 用钢笔描红 笋 嫩 唠叨 爱抚8. 抄写词语。 深渊 凝视 履行9. 抄写词语 鞭炮 水泄不通 销毁10. 用钢笔描红 解释 玻璃 蜜蜂 桑叶三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读短文，回答问题。阳光的接力 山的深处有一片林子，林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处，有忧郁的她。 这几间小屋是这个贫困山村唯一的学校，她是这个学校唯一的老师，刚从城里来不久。她是当地人心目中的神。没有人愿意到这个鬼地方来，而她来了，而且是主动要求来的。在师范读书的时候，这曾是她的梦想。 然而此刻，她却躺在这间有些阴暗、潮湿的小屋的角落，一张简陋的木板床上。两天了，不上课，也不吃喝。秀丽的脸庞失去了往日的神采，一双秀丽的大眼睛也变得黯然神伤。现实，像山一样压着她。她感到了现实和梦想的距离的逢远。离开繁华的城市和美丽的校园，她觉得十分孤独、失落。而这并不是造成她躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封信。信笺上有斑斑泪痕。的确，那封信她不知看了多少退，看一遍，她就流一回泪。信是他写的，她说。 他说他非常爱她，希望她能马上回到他的身边，否则他的口气很坚决，带有点“最后通牒”的味道。而她，也是深爱着他的。她实在想不出，失去了他，自己还有什么。然而，她也渐渐发现，自己已离不开那些野花般的小脸，那一双双无邪的眼睛充满渴望。 她知遁，他们真的需要她。 她觉得，从未有过任何选择像这般残酷，令她痛苦、不安，久久难以决断。她知道，此刻，林子外阳光明媚。只要走出那片林子，就能进入阳光里，然而她又觉得那条小路那么的漫长，那阳光是那么的遥远。而那阳光又是那么的充满诱惑。她自己也承认，有几次，她都动了心。 她真的有点动心了 忽然，一片阳光从窗外飞了进来，划过她的眼睛，轻轻地落在她的胸前，莹莹地晃动，像一朵风中盛开的雪莲花。一股暖流通遍她的全身，心也仿佛被照得异常的明亮。她惊讶地朝窗外望去。窗口，那个叫娟的聪明可爱的小女孩儿，她的学生、班长，手里拿著一面小镜子，阳光正从镜子里源源不断地走近她。 娟红着脸说：“老师，我们给您送阳光来了。” 她顿时明白了什么。阳光要到达这间小屋，有很长的路要走。她走下床来，打开了门。她看见，门外的那条林间小路上，每隔几步便站着她的一个学生，他们手里都拿着一面镜子，圆的、方的或破的，形状各异，正进行着一场阳光的接力。阳光在镜子与镜子间传递，最后来到她的面前。 她突然感到一种深深的感动，如初恋一般。她隐隐约约觉得，那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她