河北省张家口市第四中学2018-2019学年高二生物下学期期中试题.doc

张家口市第四中学20182019学年第二学期期中考试高二年级生物试卷一、选择题（共30小题，每题只有一个最佳选项符合题目要求，120每题1分，2130每题2分，共40分）1、下列有关生命系统的叙述，不正确的是（ ）A. 生命系统中各生物体不都具有组织、器官和系统B. 细胞和生物圈分别是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统C. 生物不一定都属于生命系统D. 肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次2、在组成水稻叶肉细胞的各种化学元素和化合物中，占细胞鲜重最多的元素和化合物分别是A. H，水B. C,蛋白质C. N，蛋白质D. O，水3、叶绿素是光合作用中的重要色素。下列离子中，参与叶绿素合成的是( )A. Ca2B. Cu2C. Mg2D. Fe24、科研人员以抗四环素基因为标记基因，通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的-珠蛋白，治疗鼠的镰刀型细胞贫血症。下列相关实验设计中，不合理的是（）A. 用编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建表达载体B. 利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出-珠蛋白基因的编码序列C. 用含有四环素的培养基筛选出已经导入-珠蛋白编码序列的大肠杆菌D. 用Ca2处理大肠杆菌后，将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中5、科研人员利用相关技术改变了胰岛素B链的第9位氨基酸，从而避免了胰岛素结合成无活性的二聚体形式下列相关叙述中，不正确的是（）A. 胰岛素的本质是蛋白质不宜口服使用B. 可通过测定DNA的序列确定突变是否成功C. 对胰岛素结构的改造属于蛋白质工程D. 该过程的操作对象是胰岛素分子6、用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是（ ）A. 该愈伤组织是细胞经过脱分化形成的B. 该愈伤组织的细胞没有全能性C. 该愈伤组织是高度液泡化呈无定形形状的一群薄壁细胞D. 该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构7、右图所示为植物体细胞杂交技术的过程，错误的是( ) A. A细胞和B细胞诱导融合前要先去除细胞壁，可用纤维素酶和果胶酶处理B. 从A细胞和B细胞到C细胞的过程中，常用离心、振动、电激或聚乙二醇诱导融合C. A细胞和B细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁D. 植物体细胞杂交技术的目的是获得杂种细胞8、动物细胞工程技术的基础是（ ）A. 动物细胞融合B. 单克隆抗体制备C. 胚胎移植D. 动物细胞培养9、某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列叙述正确的是（）A. 制备肝细胞悬液时，可用胃蛋白酶处理肝组织块B. 恒温培养箱中的CO2浓度维持在5%左右，以促进细胞呼吸C. 为了保证细胞培养所需的无毒环境，需大量添加各种抗生素D. 本实验应设置对照实验，以检测药物对甲、乙的毒性大小10、动物细胞融合中常用到灭活的病毒作诱导剂，病毒被灭活后它的抗原性和感染力是（）A. 失去抗原性，具有感染力B. 失去抗原性，失去感染力C. 具有抗原性，失去感染力D. 具有抗原性，具有感染力11、将来能发育为胎儿的胎膜和胎盘的结构是（ ）A. 桑椹胚内的一部分细胞B. 原肠胚的胚层C. 胚泡D. 滋养层12、某女性患输卵管两侧堵塞症，无法正常生育。下列说法正确的是（ ）A. 初级卵母细胞无法进行减数第一次分裂 B. 初级卵母细胞无法完成减数第二次分裂C. 卵原细胞无法进行正常的有丝分裂 D. 该女性无法进行正常的排卵和受精13、胚胎工程的最终技术环节是（ ）A. 细胞融合B. 胚胎移植C. 体外受精D. 胚胎分割14、杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点，被称为“钻石级”肉用绵羊科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图所示，相关叙述正确的是（ ） A. 为了获得更多的卵母细胞，需用雌性激素对雌性杜泊羊进行处理B. 从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精C. 为了进一步扩大繁殖规模，可通过胚胎分割技术获得同卵双胎D. 为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应，应注射免疫抑制剂15、日本京都大学山中伸弥（ShinyaYamanaka）领导的实验室在世界著名学术杂志细胞上率先报道了iPS的研究他们把Oct3/4、Sox2、c-Myc和Klf4这四种转录因子引入小鼠胚胎或皮肤纤维母细胞，发现可诱导其发生转化，产生的iPS细胞在形态、基因和蛋白表达、表观遗传修饰状态、细胞倍增能力、分化能力等都与胚胎干细胞极为相似。从理论角度而言，下列有关iPS细胞说法不正确的是（）A. iPS细胞在形态上，表现为体积小、细胞核大，核仁明显B. iPS细胞在功能上具有细胞的全能性，即可分化为成年动物体内任何一种组织的细胞C. iPS细胞可能用于治疗人类因细胞坏死或退化而导致的某些顽症D. iPS细胞在体外培养条件下，可以维持增殖而不发生分化16、高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，如图为该过程中的某一时期示意图。下列有关叙述错误的是（）A. 图中依次为透明带、滋养层、内细胞团B. 高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期，终止于生命结束C. 胚胎从中伸展出来的过程叫做孵化D. 进行胚胎分割时，应选择图示时期之后的胚胎进行17、关于胚胎分割移植叙述不正确的是（）A. 胚胎分割移植存在一些问题比如：刚出生的动物体重偏轻、毛色和斑纹存在差异等B. 分割胚胎一般用分割针或者分割刀进行分割C. 胚胎分割所需要的主要仪器设备为实体显微镜和显微操作仪D. 胚胎分割移植是采用酶处理方法把胚胎分成更多等份，经移植获得同卵双胎或者多胎的技术18、胚胎移植技术目前能够实现（） 充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能 对移植的胚胎进行基因和染色体筛查，可以防止携带某些遗传病基因患儿的出生 解决某些不孕症者的生育问题 提高动物的抗病力A. B. C. D. 19、下列有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是（ ）A. 对于转基因技术，我们应该趋利避害，理性看待B. 我国禁止一切生殖性克隆和治疗性克隆C. 我国不发展、不生产、不储存生物武器，并反对其扩散D. 对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权20、下列关于生态农业的相关叙述,正确的是 ( )A. “桑基鱼塘”利用了系统的结构决定功能原理B. 生态农业是无消耗、多效益、可持续的工程体系C. 农业生态系统的抵抗力稳定性比自然生态系统高D. “无废弃物农业”实现了物质和能量的循环利用21、从生命系统的结构层次来分析，以下描述各自对应的层次是 （ ）池塘中的一个衣藻 池塘中的所有生物 池塘中的所有衣藻 池塘A. 个体、种群、群落、生态系统B. 个体、群落、种群、生态系统C. 细胞、种群、群落、生态系统D. 细胞、群落、种群、生物圈22、下列关于细胞的说法，正确的是（ ）A. 原核细胞和真核细胞均以DNA作为遗传物质B. 细胞的多样性即不同细胞的结构完全不同C. 真核生物是指动物、植物等高等生物，细菌、病毒和真菌都属于原核生物D. 人体的血小板、成熟红细胞无细胞核，所以这两种细胞属于原核细胞23、“绵绵的春雨，是她润醒了小草，润绿了杨树，润开了报春花。”小草被润醒了、杨树被润绿了、报春花被润开的过程中细胞中自由水与结合水的变化，如图表示正确的是（）A. B. C. D. 24、如图是应用基因工程技术获得转基因动物和植物的过程，相关叙述不正确的是（ ） A. A通常为受精卵，则通过过程产生的转基因绵羊体细胞中都含有目的基因B. 通过过程形成重组质粒只需要两种工具C. 转基因作物的培育属于无性生殖D. 通过过程产生的抗虫棉需要检验抗虫效果25、下列关于基因治疗说法正确的是（）A. 基因治疗是治疗疾病的新途径，其利用的是转基因技术B. 基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因C. 基因治疗的主要原理是修复患者的基因缺陷D. 基因治疗在发达国家已成为一种常用的治疗手段26、中华鲟是地球上最古老的脊椎动物，被称为“活化石”。研究者试图通过蛋白质工程改造中华鲟体内的某些蛋白质，使其更加适应现在的水域环境。以下说法错误的是（）A. 该工程可以定向改变蛋白质分子的结构B. 改造蛋白质是通过改造基因结构而实现的C. 改造后的中华鲟和现有中华鲟仍是同一物种D. 改造后的中华鲟的后代不具有改造的蛋白质27、下列实验中能体现细胞全能性的有（）玉米花粉粒培育出植株 转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株烧伤病人的健康细胞培养出皮肤核移植获得的组装细胞培育出小鲤鲫移核鱼植物用种子繁殖后代 用悬浮培养的单个胡萝卜细胞培养成可育的植株A. B. C. D. 28、植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（ ）A. 纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性B. 植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性C. 植物体细胞杂交和动物细胞融合生物膜的流动性D. 紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞分裂29、人绒毛膜促性腺激素（HCG）是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于早早孕的诊断。下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图。相关叙述正确的是（ ） A. 过程所用的促融方法与植物体细胞杂交完全相同B. 过程以抗HCG单克隆抗体为抗原进行检测C. 应给小鼠多次注射HCG，以获得较多的记忆细胞D. 过程需要添加抗生素等物质，以防止病毒污染30、下列关于哺乳动物早期胚胎发育过程的叙述，错误的是（ ）A. 胚胎发育从完成受精作用时就已开始，直至发育成为成熟的胎儿B. 卵裂期细胞数目增多，体积变小，有机物含量和种类不断减少C. 桑椹胚以前的细胞均未分化，都是全能干细胞D. 囊胚期细胞开始分化，但内细胞团全能性高，可用于胚胎分割二、填空题（本大题共6小题，共60分）31、（共10分，每空1分）生物学实验中常用到普通光学显微镜，试回答下面的问题：（1）在目镜为10、物镜为8的视野中，看到刚好穿过视野中心的一行连续排列的10个细胞。若目镜不变，物镜换成40时，则在视野中看到细胞数目为_个，看到的细胞直径是原来的_倍。（2）如图是显微镜下观察到的不同图像(D为哺乳动物的平滑肌细胞)，请据图回答：科学家依据_将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是_(填字母)。B含有叶绿素，此外还有_(色素)，能进行光合作用，蓝藻DNA位于细胞内特定的区域叫_。C_（是/不是）属于生物。（3）下面是用于无土栽培的一种培养液配方，该配方中属于植物所需的大量元素是_，该配方中组成细胞的基本元素是_。如果用该培养液栽培番茄，该配方中明显缺乏的微量元素是_。Ca(NO3)21.0 gKCl1.2 gMgSO40.25 gFeCl30.005 gKH2PO40.25 gH2O1 000 mL32、（共9分，每空1分）科学家利用耐盐碱植物中的耐盐基因，培育出了耐盐水稻新品系。如图是培育过程简图。回答下列问题：(1)阶段的核心步骤是_，在该过程中，一般需用限制酶切割_个磷酸二酯键。(2)为保证耐盐基因的正常转录，重组质粒b上耐盐基因的两端应含有_和_。(3)阶段的核心过程是_和_，人工配制的培养基中除了必要的营养物质和琼脂外，还必须添加_。(4)现有两个二倍体水稻品种，其基因型分别为yyRr、Yyrr。科学家进行如下实验：将上述两种基因型水稻产生的花粉除去细胞壁后进行原生质体融合，再把这些融合细胞进行组织培养，培育出水稻植株。该过程中，一般用_作为化学诱导剂来诱导花粉原生质体融合。若原生质体之间只考虑两两融合，培育的后代有_种基因型。33、（共9分，每空1分）)通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势(甲耐盐、乙高产)，培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题：(1)A是_酶，D是具有_优良性状的幼芽。D长成的幼苗需要选择的原因是_。(2)由C形成植株的过程利用了_技术，愈伤组织形成D需要经过_过程。整个培养过程要在_的条件下进行。(3)植物体细胞融合成功的标志是_。这项新技术具有的重要意义是_。(4)已知甲、乙植物分别为四倍体、二倍体，则“甲乙植株”属于_倍体植株。34、（共9分，每空1分）下图表示畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法，请分析回答下列有关问题：(1)雄性动物精子产生的时期是_。雌性动物卵泡的形成是在_完成的，这是精子和卵子在发生上的重要区别。(2)过程技术为_。(3)过程常用_激素处理，目的是使B牛_。(4)自然条件下，A牛的精子必须在B牛的生殖道中经过相应的生理变化后，才能与B牛的卵子结合，完成受精作用，这个过程叫_。卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙能够观察到_。(5)方法和方法培育优良种牛的本质区别是_。(6)如果体外受精后，在精核与卵核融合之前，用微型吸管吸除精核，再用细胞松弛素B处理(作用类似于用秋水仙素处理植物细胞)，处理后的受精卵可发育成小牛。这种方法在动物新品种选育中的显著优点是_。35、（共15分，每空1分）以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，ah为操作过程，请据图回答有关问题： （1）获取外源基因的方法包括:从基因文库中获取目的基因，利用_扩增目的基因，用_直接人工合成目的基因。（2）在构建含有外源基因的载体时需要的工具有_ 、_ 和载体。（3）过程h常用的方法是_。为了能确定目的基因已经导入到受精卵，相应的载体需要有_以便于进行检测。（4）“试管牛”技术的操作流程是_(填字母)。（5）图中数字标号代表的结构名称是_；_ _；_ _。（6）d操作的名称是_，受体子宫内胚胎发育的过程中，细胞不断分裂。（7）图中用到的激素是_，其目的是获得更多的卵母细胞，经受精后可得到早期胚胎。（8）若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到_阶段的早期胚胎进行_处理，再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于_条件下保存。36、（共8分，每空1分）建设社会主义新农村的关键是构建和谐社会，发展生态农业，走可持续发展之路。下图为某地一生态工程建设模式图，请据图回答有关问题：(1)该生态工程以沼气工程为中心，各类植物的秸秆、枝叶用来生产饲料喂养畜、禽、鱼，人、畜、禽粪便作为原料生产沼气，沼渣水返还农田、菜田、果园、苗圃、鱼塘，体现了生态工程的_原理。(2)该生态工程种植不同的农作物、果树、苗木，饲养牛、猪、鸡等多种畜禽，这体现了生态工程的_原理。(3)沼气池中的产甲烷菌在生态系统中所属的成分是_，它与酵母菌的细胞结构相比最大区别是_。(4)该生态工程模式的最大优点是_。(5)果园与森林相比，其抵抗力稳定性_(填“高”或“低”)，原因是_。(6)该生态工程建设中，鱼塘中每一种鱼苗