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文档简介

1 / 4 中班美术：纸筒娃娃 中班美术：纸筒娃娃 活动目标： 1、尝试选择不同的材料，进行创造性地装饰纸筒娃娃。 2、在剪、折、卷、粘中提高构思设计的能力。 3、体验参与活动的快乐，萌发环保意识。 活动准备： 纸筒，剪刀、胶棒、双面胶、彩笔、彩纸、广告纸、彩绳、纸筒娃娃 2 / 4 活动过程： 一、设置情景，谈话导入。 1、幼儿自由玩纸筒。 2、师：今天，有几位朋友来我们班坐客啦，看看是谁？（出示纸筒娃娃） 二、 引导幼儿欣赏形态各异的纸筒娃娃，感受作品的美和奇妙。 1、师：看一看，说一说纸筒娃娃是用什么材料做成的呢？（幼儿图片，观察欣赏纸筒娃娃） 3 / 4 2、师：我们怎么做，才能让一只纸筒变成一个纸筒娃娃呢（师幼讨论分析制作方法） 3、师：怎样才能让纸筒娃娃看起来装饰得更丰富呢？（小结：我们可以用各种材料来装饰纸筒娃娃，他们可以是不同的表情，不同的性别，不同的职业。） 三、引导幼儿根据自己的设计需要，选择合适的材料。 幼儿用自己选择的材料进行自主创作。 四、幼 儿创作表现，教师巡回指导。 1、幼儿发挥想象，大胆创新。 4 / 4 2、提醒幼儿安全使用剪刀，保持桌面、地面干净，不乱放物品。 五、展示评价，交流欣赏
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