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2018-2019年重庆市荣昌区双河中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列给金鱼喂食的方法,正确的是( )。 A.在金鱼缸里倒入一大袋鱼食,让它自己慢慢吃B.每天喂5次,每次都喂饱C.每天喂12次,每次少喂一点2 想要取三滴同样多的液体,我们可以用( )来帮忙。 A.滴管B.吸管C.量筒3 下面物质是固体的有( )A石头空气醋B木头石头树叶4 在观察金鱼呼吸时我们发现,红墨水( )。 A.嘴进嘴出B.嘴进鳃出C.鳃进嘴出5 在校园、田野、路旁、果园中都能找到( ),它是一年生杂草,全国各地都有分布。它的果实串毛茸茸的,很像狗尾巴。 A.狗尾草B.蒲公英C.车前草D.黄花酢浆草6 蜗牛休眠时,不会停止( )。A进食B呼吸C爬行7 我们用过的废纸,应该尽可能( ),利于保护环境。 A.焚烧B.回收C.做燃料D.放垃圾场填埋8 地球上最大的动物是( )。 A.蓝鲸B.非洲象C.非洲狮9 植物繁殖的方法很多,( )都可能繁殖。 A.种子、根B.种子、根、茎C.种子、根、茎、叶10下面哪种物体是液体( )A.木头B.水C.石块D.空气11下列不是土壤成分的是( ) A.水B.空气C.岩石D.腐殖质12生活在水中的鱼类是靠溶解在水中的( )进行呼吸的。A氧气B二氧化碳C一氧化碳13下列对身体健康不利的是( ) A.按时做眼保健操B.使用自己的卫生用具C.遇到爱吃的东西要多吃14关于砖和陶瓷,下列说法正确的是( )。 A.陶瓷的硬度比砖低B.陶瓷的吸水性比砖好C.砖和陶瓷都是由黏土制成的15张超家一个月用掉了( )水。 A.2吨B.2毫升C.2升D.2千克二、想一想,填一填(填空题)16金鱼呼吸时,水流过金鱼的_,鱼鳃就能利用水中的_进行呼吸。17人们通常将_、_、_分为一类,称它们是液体;将_、_、_分为一类,称为固体;空气是单独的一类,称为_。18在食物各种营养中,_、_是人类的能源。_、_、_是人体构成的主要材料。 19流水可以帮助我们_、_、_、_,也能给我们带来_、_、_等的危害。20在相同条件下,液体流动的速度与它的_有关,_越大,流动的速度越慢。21拓印树皮的方法是把白纸紧压在_上,先用手指在纸上反复_,再平捏_在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。22叶也是有_,从_开始生长,到最后衰老,完成一生。23观察一个物体,可用_看,用_摸,用_听,用_闻。24写出叶的各部分名称。25蜗牛的足叫腹足,可以看到腹足的_运动的。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26在观察活动中,我们要保持动物栖息地的原貌,保护它们的生存环境。( )27物体在水中的沉浮与它的大小有关。( )28观察就是用眼睛看。( )29叶的形状是多种多样的,大小也是各不相同。( )30如果一棵大树在一个月内我们看不出它的树干粗细是否发生变化,这不能说明它已经停止生长。( )31水和食用油都是没有固定形态,会流动的液体。( )32制造飞机的材料大多是复合材料。( )33实验是科学课研究的重要方法。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连线_顺水船 A停_逆水船 B进_静水船 C退 35找朋友,请连一连眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的气味、冷热鼻子 声音的大小、高低、强弱舌头 食物的味道手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题(实验题、解答题)36我们应该怎样合理使用材料,减少对环境的破坏?写出你的想法。 37植物的一生经历了哪些变化? 38我们用注射器研究过空气。根据所学知识回答下列问题。 (1)先用注射器抽进一部分空气,然后用手指堵住注射器的口,用力向下压活塞,活塞能被压下去吗? (2)如果放开按住注射器
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