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文档简介

1 / 3 中班艺术：瓶花 中班艺术：瓶花 一、活动目标； 1、通过欣赏和操作交流，进一步学习用简单的图案和线条装饰花瓶中的块面。感知装饰画特有的艺术 美。 2、感知分割装饰的特色，对切割块面装饰花瓶的活动感兴趣。 二、活动准备： 瓶花的范作，黑色记号笔人手一支，操作纸每人一份，剪刀 ,背景图一幅、背景音乐 三、活动过程： 一、教师引导幼儿欣赏花瓶 T：大家看一看，这两只花瓶上面都有什么？（有线条、有图案） 孩子们说出各种线条的名称和小图案 2 / 3 小结：原来这两只花瓶是有许多的 线条和不同的图案组成的。 二、引导幼儿探索设计花瓶 T；如果请你来当设计师，你准备用哪些线条来装饰你的花瓶呢？ 幼儿讲述老师出示线条的标记卡 小结：原来这些线条都可以用来分割、装饰花瓶 T：那么在花瓶里你准备藏一些怎样的图案呢？ 幼儿自由讲述 小结：这些既简单又有趣的小图案都可以藏在我们设计的花瓶里。 三、幼儿作画 T：你可以选择你喜欢的线条来分割花瓶并在里面藏满简单有趣的小图案。画好以后你可以用剪刀沿着 花瓶外面的轮廓剪下来，并贴在我们的花架上。 幼儿设计，老师巡回指导 四、展示幼儿作品，进行活动评价。 组织幼儿相互交流和欣赏同伴
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