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文档简介

1 / 2 中班音乐：买菜 中班音乐：买菜 目标： 1唱清歌词，唱准曲调，初步表现歌曲的说唱风格。 2用看图的方法，理解、记忆歌词。 准备： 含歌词内容的图片若干。 过程： 1出示一张篮子的图片，引起兴趣。 提问：小朋友们，你们认不认识这是什么呀？我们在什么时候会用到它？ 2导入主题。 提问：你有没有去过菜场呢？和谁一起去的？你们在菜场里都看见过一些什么菜啊？ 3欣赏歌曲。 师：今天的天气可真不错，我要和我的奶奶一起到菜场去买菜，你们愿不愿意和我一起去呢？（愿意）好那我们就 出发吧！（教师边弹琴边范唱，帮助幼儿初步接触歌曲内容） 师：你们听到这首歌里唱到了些什么？（幼儿边讲述，教师摆放相应的图片至黑板上。） 2 / 2 4理解、记忆歌词。 提问：那我们刚才先唱到了哪种蔬菜，接下来是谁呀？你们还记得吗？我们再来听一遍吧！ （ 1）请个别幼儿根据歌曲内容将图片有顺序地排列在黑板上。（ 2）验证排列顺序是否正确，教师范唱，幼儿对照。（ 3）完整地边看图边念歌词。（强调说唱的部分）在唱萝卜、黄瓜、西红柿还有土豆、毛豆和小碗豆时和前面的青菜、白菜、豆芽还有芹菜有什么不一样的吗？我们来试着说说看！ 5学唱歌曲。 （ 1）倾听歌曲旋律。 （ 2）边听歌曲旋律，变默唱，将以熟悉地歌词与曲调主动匹配。 （ 3）轻声随着伴奏学唱歌曲。 6有表情地歌唱。 奶奶看见这么多的菜，你们猜她会怎么样？很高兴，怎
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