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1 / 3 九年级下册第三次科技革命教案人教版 九年级下册第三次科技革命教案人教版 第 17 课第三次科技革命 一、学习目标：了解第三次科技革命浪潮兴起的情况，包括计算机网络技术、生物工程技术等领域蓬勃发展的史实，进而使学生体会、理解第三次科技革命的特点和对人类社会发展产生的重大影响。 二学习重点：以计算机网络技术、生物工程技术等为例，分析第三次科技革命的特点。 三、学习难点：第三次科技革命的影响。 四、学习过程： 自主学习 探究释疑 你认为克隆技术是否应该有所限制 ，是否应该克隆人呢 ? 理解巩固 1.目前南京市中小学普遍开设了信息技术讲程，这与第三次科技革命中哪一种技术的 飞速发展密切相关（） A.航天技术 B.原子能 c.生物工程 D.计算机 2 / 3 年 10 月， “ 嫦娥一号 ” 发射成功，这是我国科技事业发展的又一里程碑。科技进步的同时也极大地改善了我们的生活，下列科技成果属于第三次科技革命的是（） 乘坐火车出行 上网查资料 用手机与同学聊天 乘飞机去北京 开汽车自驾游 在电灯下看书 A B c D 3.工业革命、第二次工业革命、第三次科 技革命是人类历史上影响极大地三次科技革命，其相同点是（） A.都从发明和使用机器开始 B.电子计算机的广泛使用 c.是人类进入了 “ 电气时代 ”D. 促进了经济发展，改变了人们的生产生活方式 互助提高 以 “ 科技与我的生活 ” 或 “ 我与互联
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