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2018-2019年重庆市北碚区天府小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列植物属于水生植物的是( )A.樟树B.狗尾草C.水葫芦2 食用油在水中是( )的。 A.沉B.浮C.以上都有可能3 下列液体中流动最快的是( )。 A.自来水B.洗洁精C.食用油4 当温度降到0摄氏度后水就会结成冰,自来水管里的水在寒冷的冬天容易结冰,造成自来水管破裂,这个现象说明水结冰后( ) A.体积会变大B.体积会变小C.体积不会变5 木头和砖的相同点有( )。A都浮在水面上B都容易弯折C都能吸水6 要看自己有没有双眼皮和酒窝,要用( ) A.放大镜B.眼镜C.镜子D.显微镜7 我们在寻访小动物的时候,应该做到( )。 A.安静观察,不要干扰小动物的生活B.勇于观察,应该把手伸到树洞里寻找C.仔细观察,把小动物抓在手上观察8 埋在地下不容易腐烂的是( )。 A.纸B.木头C.塑料9 狗尾草会生长,会死亡,它是在( )。 A.春天生长,同一年的秋天死亡B.春天生长,第二年的秋天死亡C.春天生长,同一年的冬天死亡D.春天生长,第二年的冬天死亡10生活在水中的鱼类是靠溶解在水中的( )进行呼吸的。A氧气B二氧化碳C一氧化碳11黄白色、表面有纹路,不太重,能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上,这是对( )的描述。 A.纸B.铁条C.木头12造纸术是我国古代( )发明的。A蔡伦B沈括C张衡13关于空气的描述不正确的是( )。A会流动B不能被压缩C无色无味14在进行科学观察时,我们一般采用( )的方法。A.看和听B.摸和闻C.用舌尝15记录物体的特征时,我们可以先画图,再在图的旁边写上( )。 A.符号B.标注C.标号二、想一想,填一填(填空题)16像水这样的物体叫做_。液体的特点是会_,没有固定的_。17流水可以帮助我们_、_、_、_,也能给我们带来_、_、_等的危害。18空气是_、_、_、_、_的气体。19记录大树的高度时可以借助周围的_。 20植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、_、结果等方面。 21一个物体在地球上的重量比在月球上_。22_可以用来描述材料,如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。 23把铜、铁、铝放在热水杯子里,很快就会变热。这说明铜、铁、铝都容易_。24_生活在花坛的泥土里。 25蚯蚓一般生活在_、_的土壤中,身体由许多_组成。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26金属材料吸水能力强。( )27蚂蚁在行走的过程中会分泌一种“信息素”,引导后面的蚂蚁随行。( )28塑料是一个大家庭,由很多不同的成员组成。( )29用图画、拓印、做记录、搜集一些实物标本,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。( )30地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。( )31蚂蚁能排着整齐的队伍,是因为蚂蚁的视力特别好。( )32水是白色透明的液体。( )33蚯蚓适合生长在潮湿的环境中,所以它能生活在水里。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列物品与主要利用了材料的什么特点用线连起来。铜丝做成电线 吸水性强塑料做成雨衣 延展性木浆做成面巾纸 硬度大钢铁做成榔头 导电性铝块做成易拉罐 防水性35将材料的用途与它的特性连接起来。玻璃门 浮水性电线 吸水性差餐巾纸 透明木船 导电瓷质水杯 易吸水五、综合题(实验题、解答题)36小刚发现了一只不知名的小虫,写了一份观察记录,不太完整,请你帮他补充完整。不知名小虫 发现地点:_颜色:草绿色大小:身长约3厘米。形状:头尖,呈圆锥形,有一对_,_条腿。其他:后足发达,善于跳跃。经常吃水稻等粮食,在草丛中也能见到,与_是同类,非常相像。37我们在学习中有许多用过的废纸,应该怎样对待它?38在研究谁流动得更快一些时,我们选用水、食用油、洗洁精三种液体进行比较,实验结果如下表。序号物质从起点流到玻璃板底部的时间(秒)0.2404(1)根据实验测得的物质流动的时间,在表格中填上对应的物质名称。 (2)在实验中,为了保证实验的公平,需要保持一致的条件 。 A.液体的体积B.液体滴的位置高度C

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