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文档简介

1 / 5 九年级英语 Unit2 I used to be afraid of the dark(sectionA3a-4)学教案 九 年 级 英 语Unit2Iusedtobeafraidofthedark(sectionA3a-4)学教案 教学目标: 1.掌握本课时的生词和短语 2.能用 usedto 描述人或物过去与现在的不同 3 培养积极健康的心态,学会谈论事物的发展和变化 教学重点: +名词或 doing 的结构处理 学法指导: 1.对比:肯定句: Iusedtobeshort. 疑问句: Didyouusetobeshort? yes,Idid./No,Ididn t. 否定句: Shedidn tusetoliketests. 反义疑问句: youusedtobeshy,didn tyou? 注意:没有人称和数的变化 beafraidof+名词 /doing 预习导学:(一)生词和短语 1.过去常常 2.飞机 3.使害怕 4.极度恐惧的 5.入睡 6.开着的 7.在 前面 8.害怕做 9.仍然 2 / 5 (二)完成如下的结构处理 ,?(反义疑问句) (否定) tobefat. (疑问 ) wearglasses? (肯定) haveshorthair. (弹钢琴) afterschool. 研讨过程: 1.复习、导入 2.比一比,谁最棒:检查预习情况 3.读生词,纠正单词发音 4.探究交流,小组讨论共同解决下列问题( 3a,3b) ( 1) infrontof 与 inthefrontof 二者均为 “ 在 前面 ” ,请看例句: Theteacherisinthefrontoftheclassroom. Thereisacarinfrontofthebuilding. 由此看出 二者的区别是 ( 2) beterrifiedof 与 beafraidof 二者意思相近,但比恐惧的程度更甚。 of 后直接加名词,但后用动词时,形式为 ( 3)请找出 “ 我开着卧室的灯睡觉 ” 一句 on 译为其反义词为引申为词组又如 调大调小 3 / 5 ( 4)请找出下列词组:孤独坐飞机 在众人面前讲话 ( 5 )3a:Putchecksinthefirsttwocolumns,thenmakesentences Byusing:Iusedtobeafraidof ( 6) 3b:workinpairs. UsingA:Didyouusetobeafraidof? B: A:Areyoustillafraidof? B: ( 6)提高升华:采访任一学生并填表,说出他(她)的变化。(也可以陈述自己的变化) pastnow 外貌、性格 到校方式 业余爱好 害怕的事物 课堂小结: Whathavewelearntinthislesson? 巩固练习: 词汇: 4 / 5 m(害怕去做 )dowashingformyfamily. (开着 ) (过去常常 )beafraidof(speak)inclass. (fly)inthe(飞机 ). 单选: ,? tshe tbeafraidof. ? ,/B./,theD./,/ 连词成句: ,my,sleep,to,bedroom,with,go,I,light . ,the,of,be,dark,to,I,used . ,the,piano,to,play,did,you,sc

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