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文档简介
1 / 22 九年级英语上册 Module 9 同步教案 九年级英语上册 module9同步教案 11-12学年英语: module9 同步教案(外研版九年级上) 一、学习目标: 1.知识目标:能正确使用 module9 中的单词和短语。 2.能力目标:能够掌握咨询和提供信息的方式;能够谈论卡通人物。 3.情感目标:通过了解对话中托尼所遇到的困难,培养体谅,关爱他人的态度。 二、重点、难点: 重点: 1.应用本模块交际用语,如: Butit 等。 2.掌握下列短语 haveawordwith,wintheheartof,eversince的用法; 3.能掌握引导词可以省略的定语从句。 难点: 和, haveawordwith 与 havewordswith 的区别; ,normal, usual和 common的辨析; 3.引导词可以省略的定语从句。 三、知能提升 (一)重点单词 单词学习 2 / 22 【用法】 n.杂乱,混乱(可数名词,通常用单数形式) 【例句】 Thewholesituationisamess.整个情况都是一团糟。 常用短语: beinamess 乱糟糟,杂乱不堪 makeamess 把 弄糟,把 搞得一塌糊涂 【例句】 【考查点】词义理解 【易错点】翻译时易漏掉 a。 【考题链接】他把这事办得一塌糊涂。 Hehas_ofthejob. 答案: madeamess. 解题思路:此题考查 makeamess 的翻译,这里要翻译的是“ 把 办得一塌糊涂 ” ,由于前面有 has,所以 make要用其过去分词形式,故填写 madeamess。 【用法】 v.领导 【例句】 Ifyoulead,I llfollow. 短语: leadtheway 领路,带路 【例句】 Sheledthewaytothemeetingroom. 【考查点】词义理解及 lead的过去式和过去分词。 【易错点】 lead的过去式和过去分词易写错。 3 / 22 【考题链接】 他刚才领我们到了花园。 He_thegardenjustnow. 答案: ledusto。 解题思路:此题考查 lead 的用法,由于所给的时间是justnow,要用一般过去时,故填写 ledusto。 【用法】 adj.常用的,常见的 【例句】 jacksonisacommonEnglishname. 【考查点】 common,ordinary,usual 和 normal的辨析 辨析: common,ordinary,usual 和 normal: common:意为 普通的 , 平常的 ,强调 “ 常见的 ” 。反义词是 uncommon,“ 罕见的 ” 如: coldsarecommoninwinter.感冒在冬天很常见。 ordinary:指 “ 平常的 ” 、 “ 普通的 ” 、 “ 平淡无奇的 ” ,指人的相貌普通常用 ordinary修 饰,反义词是 great“ 伟大的 ” ;此外, ordinary后面常跟名词。 如:TomSawyerwasanordinaryAmericanboywhokeptgettingintotrouble. 汤姆 索耶是个常常惹是生非的普普通通的美国男孩。 4 / 22 usual:意为 “ 通常的 ” , “ 习惯性的 ” , “ 惯常的 ” , “ 惯例的 ” 。反义词是 unusual“ 不寻常的 ” 。 如: Hearrivedlaterthanusual.他到得比平常晚一些。 Iwillseeyouattheusualtime.我在老时间来看 你。 normal:指 “ 正常的 ” 、 “ 正规的 ” 、 “ 标准的 ” ,用于描述预料之中、正常、常规的事物。反义词是 abnormal“ 异常的 ” 。 如: Thedoctorsaidthechildstemperaturewasnormal.医生说孩子体温正常。 Weareopenduringnormalworkinghours.我们在正常的上班时间都开门营业。 【易错点】 common,ordinary,usual 和 normal易混淆。 【考题链接】 Thebirdsarevery_here. 答案: A。 解题思路:此题考查 common,ordinary,usual 和 normal 的辨析。此句意为 “ 这些鸟在这儿很常见 ” ,故选 A。 【用法 1】 n.经历,体验 experience 作 “ 经历 ” 解时,是可数名词,作 “ 体验,经验 ” 解时,是不可数名词。 5 / 22 【例句】 teachingexperience.他有十多年的教学经验。 在非洲生活是一次不同寻常的经历。 【用法 2】 v.经历,经受,遭受 【 例 句 】Everyoneexperiencestheseproblemsatsometimeintheirlives. 每个人在人生的某个阶段都会经历这些事情。 【考查点】词义理解。 【易错点】作名词用时单复数不明确。 【考题链接】 Ihadsomeinterestinge_.(根据句意和首字母填写单词) 答案: experiences。 解题思路:此题考查 experience 作名词的用法。此句意为“ 我有一些有趣的经历 ” ,由于 experience 作 “ 经历 ” 解时,是可数名词,前面又有 some,故填写 experiences。 即学即练 _inteaching.(根据句意和首字母填写单词) _,goandputtheminorder.(根据句意和首字母填写单词) ,I _thewayforme?(根据句意和首字母6 / 22 填写单词) _looking. (二)重点短语 短语学习 【用法】 “ 和某人说几句话 ” 【例句】 mayIhaveawordwithyou,Tom? 注意: havewordswith意思是 “ 与 吵架 ” 。 【 例 句 】Heoftenhaswordswithhisclassmates,sonoonelikeshim. 【考查点】词组本意。 【易错点】不注意 haveawordwith 和 havewordswith 的区别。 【考题链接】 我父亲想和我的老师说几句话。 myfatherwantsto_myteacher. 答案: haveawordwith 解题思路:此题考查 “ 和某人说几句话 ” 的翻译,不要因为“ 说几 句话 ” 而写成 havewordswith ,应填写haveawordwith。 7 / 22 【用法】 “ 赢得 的心 ” 【例句】 Thesecartoonstorieshavewontheheartsofchildren. =Thesecartoonstorieshavewonthechildren shearts. 【考查点】词组本意。 【易错点】 win的过去式和过去分词以及 heart的单复数。 【考题链接】 他们赢得了全世界人的心。 Theyhave_peopleallovertheworld. 答案: wontheheartsof。 解题思路:此题考查 wintheheartof 的翻译,由于前面有have,所以要用 win 的过去分词,由于 people 是复数,故heart也要用复数,故填写 wontheheartsof。 【用法】 “ 自从,从 一直以来 ” eversince 引导时间状语从句,主句常用现在完成时,并且主句的谓语要用持续性动词,但从句则要用一般过去时。 【 例 句 】HehasbeenavolunteerinWenchuaneversincelastmonth. 自从上个月起他一直在汶川做志愿者。 【考查点】词组本意。 【易错点】主句和从句的时态易弄错。 8 / 22 【考题链接】 He_fromQuanzhoueversincehe_school. tleave, tleft, tbeenaway,left 答案: c。 解题思路:此题考查 “eversince” 的用法,由于 eversince引导时间状语从句,主句用现在完成时,从句用一般过去时,因此排除 A。又由于主句的谓语要用 持续性动词,而 left是短暂性动词, beaway是持续性动词,故选 c。 【用法】 “ 让 /叫 /使 /请别人做某事 ” 宾语 sth.后面用过去分词作宾语补足语,说明 sth.与过去分词表示的动作之间是被动关系。 【例句】 我们刚才请人把机器修好了。 他(请人给他)理发了。 注意: “” 意为 “ 让 /叫 /使某人做某事 ” 。此结构中的 have是使役动词, sb.作宾语,其后的 dosth.是省去 to 的动词不定式作宾语补足语。 【例句】 Thebossoftenhasthemworkfor14hoursaday.老板 经常要他们一天工作 14个小时。 【考查点】和两个短语主动与被动的区别。 【易错点】和的意思混淆。 9 / 22 【考题链接】 Thepatientisgoingtohavehistemperature_. 答案: B。 解题思路:此题考查的是和的辨析,此句意为 “ 这个病人准备叫人量体温 ” , “ 叫别人做某事 ” 应用 “” ,故选 B。 【用法】 “ 惹大麻烦 ,倒霉 ” beintrouble 意为 “ 处于困难或危险中 ” ,表示状态。trouble 前可用 deep,great 等描述。 【例句】 IfTonyisindeeptrouble,wewillhelphim.如果托尼惹了大麻烦 ,我们会帮助他的。 【考查点】 beintrouble 的用法。 【易错点】 trouble 前的修饰词易用错。 【考题链接】如果你不告诉他真相,你会有大麻烦的。 Ifyoudon ttellhimthetruth,you_. 答案: willbeindeeptrouble。 解题思路:此题考查 “ 有大麻烦 ” 的翻译,由于从句用了一般 现 在 时 , 所 以 主 句 要 用 一 般 将 来 时 , 故 填 写willbeindeeptrouble。 10 / 22 即学即练 1.她说她想和你说几句话。 Shesaidshewouldlike_you. 2.他想知道怎样赢得人心。 Hewantedtoknow_people. 3.自从他搬到伦敦,我就一直没见过他。 _he_London,Ihaven tseenhim. 4.他已经叫人修理了自行车。 He_hisbicycle_. 5.他打碎了妈妈的眼镜,现在他有大麻烦了。 Hebrokemom _. (三)重点句型 句型学习 snolaughingmatter. 【用法】 “ 但这可不是开玩笑的事 ” matter 用作可数名词,意为 “ 事情,问题,情况 ” 等。nolaughingmatter 表示的否定强度比 notalaughingmatter强得多,表示不仅仅不是好笑的事情,并且是十分严肃的问题。 11 / 22 【例句】 snolaughingmatter,I mserious. sonlyamatteroftime.那只是个时间问题。 【考查点】语境运用。 【易错点】意思不明确。 【考题链接】 oh,dear!Ibrokemother ? Don _.It smothersfavourite. snolaughingmatter 答案: c。 解题思路:此题考查情景对话。根据后面 “It smothersfavourite.”“ 这是妈妈最喜欢的杯子 ” 可推断应选 c。 2.定语从句 (引导词的省略 )。 【用法】在英语中,如果定语从句的引导词在从句中作宾语就可以省略,无论从句修饰的是人还是物。 【 例 句 】 ( 1 )Doyougotothetalk(that/which)thefamouscartoonistgaveatyourschool? 那位著名的漫画家去你的学校开讲座,你去听了吗 ? ( 2) Theyoungman(who/that)wemetatthegateismybrother.12 / 22 我们在门口碰到的年青人是我哥哥。 引导词作宾语就可以省略,因为省略后的从句仍然是完整的,有主语,谓语,我们仍然可以分辨出哪部分是定语从句。但是,如果引导词在从句中作主语就不可以省略,否则会造成结构混乱,我们就无法分清楚从句从什么地方开始,影响表达。 如: I dliketohaveateacherwhowasacartoonist.我喜欢有一位当过漫画家的老师。 【考查点】关系代词 that, which 和 who可省略的情况。 【易错点】不清楚关系代词 that, which和 who作宾语还是主语。 【考题链接】 Thebook_heboughtyesterdayisveryinteresting. A./ 答案: A。 解题思路:此题考查关系代词的用法。由于先行词是物thebook,先排除 B, what 不是关系代词,也被排除;此处关系代词在从句中作宾语,可省略,故选 A。 即学即练 _gaveusatalkonscienceyesterdayisafamousscientist. 13 / 22 _youvisitedlastmonth. A./ vereadthenewspaperthat_theimportantnews. _shelivesinisveryfaraway. / 预习导学 上学期期中复习 复习内容: 单词:复习 module1-9 的重点单词。 短语:复习 module1-9 的重点短语。 语法: 1.被动语态。 2.构词法 , which和 who引导的定语从句。 同步练习 (答题时间: 45分钟) 一 .单项选择: dliketohaveawordwith_. ?She s_deeptrouble. 14 / 22 _weatelastnightwasmadebymymother. _wearelookingafterisveryhealthy. / *_theolympicGames. * _. _sittingbesidemrLinismybrother. _hereversinceshewasababy. _ _leadsagroupofmonkeys. A./ * llhavesomeone_myhairtomorrow. *_insuchacountrywithsomanyandsobigseabeaches. 15 / 22 _oftenhelpsmewithmyEnglishisfromEngland. A./ _passedtheexam. A./ *_Istudiedtenyearsago. *二 .完形填空: Deargrandma, Howisitgoing?Ihopethatgrandpais( 1)( 2) ( 3 )( 4 )whenIseetheenvelopefromschoolinthemail,but( 5)( 6)withsciencethissemester,andIwasn,whichisnt( 7) .ItsjustthatIfindsciencereallydifficult.( 8)( 9) Well,that( 10) theirlove. Love, Alan 16 / 22 *三阅读理解: ( A) onedaywhenjackwaswalkinginthepark,hesawawoman,wholivedafewmilesaway, jackwalkeduptothewomanandsaid,Hello,Sue,howareyou?mayIsitandtalkwithyouforawhile?ofcourse,pleasesitdown,asifwaitingtobefed. Thatsanicedog,isnthe?jacksaid,pointingattheanimal. yes,sabitofamixture,butthatsstrongandhealthy. Andhungry,jacksaid.Hehasnvegotsomefoodforhim. Thatstrue,Suesaid.ButIhavent. Theybothlaughedandthenjacksaid,Doesyourdogbite? 17 / 22 No,Suesaid,Hesalwaysgentleandfriendly. Hearingthis,jackdecidedtoholdouthishandandtouchedtheanimal Hey!jackshouted.yousaidyourdogdidntbite. Suerepliedinsurprise,yeah,sathome. _. _. _. sdogwasunfriendly sdogwasathome _. tdangerous ? sFriend ( B) yearsago,whomIhadnevermet,yetIcouldseeherseatedbyherwindoweachafternoon,sewingorreading. 18 / 22 Afterseveralmonthshadgoneby,Iwonderwhythatwomandoesn onebrightmorningIdecidedtocleanmyflat,includingwashingthewindowontheinside. LateintheafternoonwhenIfinishedthecleaning,!Acrosstheway,! ( 批评 )herdirtywindow,butallthetimeIwaswatchinghersthroughmyowndirtywindow. yheart,throughmyownshortcomings? Sincethen,wheneverIwantedtojudge( 评判 )someone,Iaskedmyselffirst,AmIlookingathimthroughmyowndirtywindow? ThenItrytocleanthewindowofmyownworldsothatImayseetheworldaboutmemoreclearly. tseeeverythingclearlythroughthewindowbecause_. swindowwasdirty swindowwasdirty 19 / 22 _. swindowwasclean swindowwasstillterrible 8.Itdawnedonmeprobablymeans_. sclearthat_. ,wecanlearn_. tcriticizeothersveryoften 四 .单词拼写:根据句意及首字母完成单词: _. _givesthemeaningofwords. _. _theyaretakingphotosforus. swrongtoreadpeople sp_letterswithoutpermission(允许 ). 20 / 22 %oftheearth ss_
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