九年级英语上册unit3topic 1知识点汇总仁爱版

1 / 4 九年级英语上册 unit3Topic 1 知识点汇总仁爱版 九年级英语上册 unit3Topic1 知识点汇总仁爱版 九年级英语上册 unit3-4 知识点仁爱版 Unit3Topic1 贴在墙上 sticksthonthewall 来看一看 comeandhavealook 为 做准备 bereadyforsth 准备做某事 bereadytodosth 迫不及待做某事 can twaittodosth=can thelpdoingsth. 有 机 会 做 某 事 haveachancetodosth 练习 做某事practicedoingsth 能够做某事 beabletodosth 从现在起，开始 fromnowon 设 法 做 某 事 tryone sbesttodosth 对 满意bepleasedwithbesatisfiedwith 和 相似 besimilarto 与 . 一样 bethesameas 出差onbusiness 把 翻译成 translateinto 整理包 packone sbag 进 行 （ 一 次 ） 长 谈havealongconversation,havelongconversations 向 求助 askforhelp 总 的 来 说 ， 通 常ingeneral=usually(毫不 )费力做某事 2 / 4 have(no)trouble/difficulties(in)doingsth 偶尔onceinawhile 作为母语 asmothertongue/firstlanguage 第 二 语 言secondlanguage 外语 foreignlanguage 官方语言 theofficiallanguage 把 。 分 成 divideinto 的总数 / 数量thenumberof 许多 anumberof 被广泛使用 bewidelyused 和某人交流 communicatewithsb 这 是 事 实 It struethat+ 处 于 领 先 地 位taketheleadingposition 鼓 励 某 人 做 某 事 encouragesbtodosth 中 国 制 造madeinchina 把 看作，把 认为 regardas. 也 aswellas 即使 eventhough 受。欢迎 bepopularwith 在。做得好dowellin 一般现在时的被动语态 英语语态有主动语态和被动语态两种。主语是动作的执行者，叫主动语态。 如： Wecleantheclassroom.我们打扫教室。 主语是动作的承受者，叫被动语态。 如： Theclassroomiscleaned(byus).教室被（我们）打扫。 1被动语态的构成：助动词 be+及物动词的过去分词 +（ by+3 / 4 宾语） 其中 by意为 “ 被 ；由 ” ，表动作的执行者。 如： Theglassisbrokenbythatboy.玻璃杯是那个男孩打破的。 be 有人称、数和时态的变化，其肯定式、否定式、疑问式的变化规则与 be 作为连系动词时完全一样。 如： Englishiswidelyspokenaroundtheworld.（肯定式） Englishisnotwidelyspokenaroundtheworld.（否定式） IsEnglishwidelyspokenaroundtheworld?（疑问式） yes,itis./No,itisn t. 2被动语态的用法： （ 1）在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下，可用被动语态。如： Thiscoatismadeofcotton.这件大衣是棉制的。（ 2）要强调动作的承受者而不是执行者时，用被动语态。如： Herbikeisstolen.她的自行车被偷了。 3主、被动语态的转换： 主动语态：主语 +及物动词谓语动词 +宾语（ +其它） 被动语态：主语 +be+及物动词的过去分词 +by+宾语（ +其它） 注意：（ 1）主动、被动互转时，时态不变。（ 2）主动句的主4 / 4 语是代词的主格形式，变成被动态 by 的宾语时，要用宾格形式。如： (1)(bypeople)inthesouth. (2)(byher). 交际用语：谈论英语的广泛使用 1.-you llhaveagoodchancetopracticespeakingEnglisht