2018-2019年重庆市黔江区人民小学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市黔江区人民小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 鱼在水中用鳍游泳，鸟在空中用翼飞行，这种现象说明（ ）。 A.生物的结构很复杂B.生物体的结构与环境是相适应的C.环境造就了生物2 下列做法不属于节约用水的是（ ） A.随手关好水龙头B.把水接在盆里洗菜C.用洗澡后的水拖地D.刷牙不间断放水3 关于金鱼和蚂蚁的说法。正确的是（ ） A.金鱼生活在水中。蚂蚁生活在陆地上B.全鱼不会繁殖后代。蚂蚁会繁殖后代C.金鱼的生活离不开水。蚂蚁也能在水中生活4 树木的（ ）是输送水分和养料的通道，所以保护它十分重要。A.叶B.表皮C.根D.枝叶5 下列植物中，是水生植物的是（ ）。A麦子B浮萍C凤仙花6 将圆筒里的水和油分别倒入长方体盒子，它们又都变成长方体，这说明（ ）。 A.水比油流动快B.水和油形状相同C.水和油没有固定的形状7 下列同学的一些想法或做法，你认为不合理的是（ ）。 A.小雷认为不能把水生植物任意放在其他地方进行种植B.小红每周都会给班里的盆栽植物浇水C.小东不断地给凤仙花施肥，希望它能在一周内马上长高并开花结果8 把塑料制品放入水中后，下面描述正确的是（ ）。A都会浮在水面上B有的浮在水面上，有的沉入水底C都会沉入水底9 处理废旧物品，最好的办法是（ ） A.烧掉B.回收再用C.当垃圾扔掉10液体体积的单位是（ ）。A.千克B.公斤C.毫升11下列选项是水和油的相同点是（ ）。A.颜色、气味、透明度、黏度不同B.液滴的形状、重量方面有差异C.都会流动、没有固定的形状12观察大树时，我们捡到许多大树的叶。依据（ ）能够让我们判断树叶是否属于同一种树。A.树叶的大小 B.树叶的颜色 C.树叶的形状 D.树叶的软硬13注射器抽进空气后，堵住管口，用力压活塞会（ ）。 A.一点都推不动B.推到底C.推到一定程度就推不动了14下面的（ ）不属于水生植物。A.水葫芦 B.浮萍 C.狗尾草15通过实验知道蜗牛没有（ ）。 A.触觉B.视觉C.听觉二、想一想，填一填（填空题）16在观察蚂蚁的过程中，蚂蚁的反应提醒我们，别忘了送小动物们_，让它们回到各自_中去。17塑料的显著特点也是它的最大缺点是_。 18空气是构成地球周围大气的气体，空气是一种混合气体，空气中的成分大致是这样的：其中最多的是_，大约占78%；其次是_，大约占21%，_大约占0.03%，_等其它气体占0.97%。19蜗牛用_呼吸，也用_排泄废物。20物品在水中的沉浮与制成物品的_有关。金属制成的实心物品在水中容易_，木头、塑料制成的实心物品一般在水中是_的。21以_为单位，观察不同的树木。22蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种_，会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的_，蚂蚁就会失去方向。 23我们用的塑料物品有_、_、_、_。 24蚯蚓喜欢生活在_的环境中，最怕震动。 25把一个吹胀的气球放在已经平衡的天平的一个托盘上时，天平会_，这说明空气有_。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26金属一般都可以像水一样流动。（ ）27各种动物都有自己的生命周期，周期长短各不相同。（ ）28水里面是没有空气的。（ ）29眼、耳、舌、鼻、手都是重要的感觉器官，当我们能综合利用它们去观察时，就能获得对事物更全面的了解。（ ）30有一首诗写到“霜叶红于二月花”说的是枫叶。（ ）31有些树可以几年不落叶。（ ）32在观察生物的活动中要注意安全。（ ）33树冠的形状都是圆形的。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列材料的特性与其对应的检测方法连接起来。材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否有磁性 把材料弯折材料是否导电 用铁钉在材料上划材料的沉浮 在上面滴水材料的柔韧性 用磁铁吸材料的结构光泽 用铁皮磨掉材料的表面，用放大镜观察35请将下列材料的性质与相应的研究方法连接起来。硬度 放进水里柔韧性 用滴管滴一滴水沉浮 刻和划吸水性 折一折五、综合题（实验题、解答题