五年级下册uint2 part b the fifth period集体备课

1 / 4 五年级下册 uint2 Part B The fifth Period集体备课 五年级下册 uint2BThefifthPeriod 集体备课 一、 Aims: 1、学生能够听懂，会说句型： Whatsyourfavouriteseason?Spring Whydoyoulikespring? BecauseIcanplanttrees/ 2、能够听懂 Letstry 部分的录音，完成听音选择正确的图画的任务 3、能够理解、听懂 storytime 部分的故事。 二、 Importantanddifficultpoints: 1、能够掌握询问对方喜欢某个季节的原因及其回答的句型：Whydoyoulike ？ BecauseIcan 三、 Steps Step1、 preparation: 1)ListentothetapeanddoLetschantP14 2)LetssingWhatsyourfavouriteseason? 3)Review: Swim、 flykites、 skate、 makeasnowman、 planttrees 4)Freetalk: 2 / 4 T:Whichseasondoyoulikebest? SS:Ilike S1-S2 Step2、 Presentation: 1)T:Whatsyourfavouriteseason? 并板书这句话 favourite canyouspellit? SS:yes 2)T:Nowlet Together Tpointsspringandanswer myfavouriteseasonisspring. Readaftermeplease,together. Workinpairs. 3)T:show Name seasonSpringSummerFallWinter mikePlanttrees model: T:Whatsyourfavouriteseason? S1:Ilikespring. 3 / 4 T:Whydoyoulikespring？ S1:BecauseIcanplanttrees Tletsspractice 并将回答填入表格内。 4） mainscene: 教师引导学生看情景图片，进行快指、快说或看图变小故事的游戏进一 步巩固操练本课时主要句型。 5） Letsfindout 6)Letstry 师放 letstry 部分的录音完成 Listenandtick Step3、 Practice 1)Listentothetape justlisten Listenandpointandrepeat 2)Readafterteacher 3)Readitbyyourself 4)Readtogether 5)SsAct Step4、 Production 1)分角色表演对话 2）做配套练习中相应的句型 3） StudyStorytime 4）让生描述最喜欢的季节并配上插图。 4 / 4 Step5、 Progress 1） Sumup Thisclasswehavelearnedsentences: Whatsyourfavouriteseason？ Spring Whydoyoulikespring? Becau