2019春八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务 3.2 依法行使权利同步课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

3.2依法行使权利,广场舞,行使权利有界限,我们在行使自由和权利的时候不能侵犯他人的权利,要以合法的方式维护自己的合法权益,2018年1月6日希腊杯足球比赛球迷发生冲突,思考：球迷的行为可能造成哪些危害？,行使权利有界限,我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得的损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。,(1)禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。(2)禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。(3)对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。(4)禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。(5)中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。,我国宪法对公民行使权利的限制性规定：,新闻直播间,175名中国旅客滞留日本机场唱国歌，如此维护权利？,思考：你认为175名游客维护权利的方式正确吗？你认为应该怎么做？,少一点民族情绪，多一些理性思考。在合情合理的范围内，提出合情合理的诉求。,维护权利守程序,公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。,生活中，你有过类似的经历吗？,协商,调解,仲裁,诉讼,适用于协商的维权行为？,一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，可以通过协商解决。,协商的优势？,协商是一种快速、简便的争议解决方式。,协商的程序？,当事人在自愿、互谅的基础上依据法律，通过直接对话，摆事讲道理，分清责任，达成协议，使纠纷得以解决。,协商,调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。,调解的含义？,调解方式？,我国的调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。,调解,公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权争议时，可以申请仲裁。,仲裁的适用范围？,仲裁的程序？,当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。,仲裁,（1）民事诉讼（2）刑事诉讼(3)行政诉讼,诉讼的种类？,诉讼的含义？,诉讼的机关？,诉讼是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序,人民法院,诉讼,村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机，为周边村民播种小麦，并收取费用。不久，村民发现小麦出苗缺行，要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因，厂家经过检查认为播种机无质量问题，但由于交付机器时未进行试机，未能发现出种口被堵挡。张某要求厂家承担赔偿责任，厂家只同意对播种机进行重新调试，不同意赔偿相关损失。思考：张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决？你认为哪种解决方式较为合适？,讨论：生活中侵权行为的出现往往是由于人们随意行使权利导致的。结合所学内容谈谈，公民在行使权利时应该注意些什么？推荐哪些具体的方法可以帮助他们解决问题？,高铁上男子吃泡面被怒怼,依法行使权利,我国法律赋予公民广泛的权力，我们要正确行使权利；通
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