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1 / 3 五年级英语 5A Unit 5 What do they do 知识点归纳 Unit5Whatdotheydo?知识点归纳 重点词汇 单词: teacher 老师 teach 教 writer 作家 write 写 work 工作athome 在家 doctor 医生 help帮助 sick生病的 people人;人们 factory工厂 worker工人 cook 厨师 driver 司机 farmer 农民 nurse 护士policeman 警察 mrs 已婚女性;夫人 fireman 消防队员 firefighter 消防队员 cop 警察 job 工作 词组: teachEnglish 教英语 alotofstudents 许 多 学 生anEnglishteacher 一名英语教师 writestories写故事 workathome在家工作 helpsickpeople帮助病人 makesweets 制作糖果 afactoryworker 一名工厂工人 alotofsweets 许多糖 inthesky 在天空中 makecars 制造汽车 haveanicecar 有一辆好看的车 somanycars 那么多的骑车 parentsandrelatives 父母和亲戚 endwith 以 .结尾payattentionto 注意 hisjob 他的工作 2 / 3 重要句型 ?Iamastudent.你是做什么的?我是一名学生。 ?Heisadoctor.你爸爸是做什么的?他是一名医生。 他在医院工作,他帮助病人。 ?yes,sheis.你妈妈是工厂工人吗?是的。 sfatherdo?Heisaworker.博比的爸爸是做什么?他是一名工人。 ?Theyarepolicemen.他们是做什么的?他们是警察。 syourjob?Iamafarmer.你的工作是什么? 我是一名农民。 smother sjob?Sheisawriter.迈克的妈妈的工作是什么?她是一名作家。 核心语法 1.本单元主要围绕 “ 职业 ” ,问职业的方法: 1) Whatdoyoudo?)Whatareyou?Iamateacher. 3)What syourjob?myjobisateacher./Iamateacher. 2.如何变成第三人称单数形式: 1)直接加 “s” 和以元音字母加 “y” 结尾的加 “s” (元音为: a,e,i,o,u) looks,like likes,wear wears,take takes,enjoyenjoys,play plays. 3 / 3 2)动词以辅音字母加 “y” 结尾时,把 “y” 改成 “ies” carry carries,study studiestry tries,cry cries,hurry hurries,worry worries, fly flies. 3) 以 “s”,“x”,“sh”,“ch” 或 “o” 结 尾 的 则 加“es” 例如:guess guesses,pass passes,miss misses,watch watching, teach teaches,catch catches,wash washes,push pushes

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