四年级品德与社会上册第三单元我们的班集体1爱惜自己的名誉课件.pptx_第1页
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文档简介

10.爱惜自己的名誉,什么是名誉？,为什么要爱惜自己的名誉？,仪表与名誉,二、自主学习,自主学习课本39页的内容，回答以下问题:,1谁的仪表美?为什么?2为什么仪表美是自尊自爱的体现?仪表和名誉之间有什么关系?3自己的仪表美不美?就讨论的结果来填写表格。,三、合作展示,行为与名誉,这些行为会得到别人的尊重吗？,在你的同学之间，还有哪些不尊重别人的行为？,说一说：你还知道其他爱惜名誉的故事吗？从故事中你有什么启发？,这些虚名要不得,A、抄袭,B、弄虚作假或以不正当手段骗取名誉,还有哪些虚名要不得？,辨一辨：他们应该怎么做？,1、春天，路边盛开着桃花。少先队员小芹看周围没有自己认识的人，就想折两枝回家。2、小明昨天被评为三好学生，今天下午放学时不小心拉坏了教室电灯的开关，当时没人看见。3、张平在语文测试的时候，有几个字不会写，偷偷看了同桌的答卷。她想，我平时从不作弊，偶尔一次不会损害自己的名誉。4、关毅违反了体育课纪律，教师批评他。他看到旁边有几个同学正在看他，就故意昂起头，装出满不在乎的样子。,请你在下面三种情况中选择，你愿意选哪一种？为什么？,四、当堂测试,一天下午放学，一名六年级的大同学在路上拦住了一名四年级的小同学要钱，那名小同学说没有，这名六年级的同学就动手打人。这时，还有两六年级的个子小一些的同学站在旁边，他会怎样做呢？如果你遇到了这种情况，你会怎么做?1跟着那名六年级的大同学打小同学，要小同学的钱。()2站在旁边看热闹。()3赶快离开现场，免得找麻烦。()4走上前去制止。()5找别人来帮忙，救护小同学。(),追求虚名有什么害处？,一只小青蛙对一只大青蛙说:你看那是个什么怪物?它是那样高大,头上竖着两只角,后面还有一条长尾巴,叫起来的声音,把我们的耳朵都震聋了.大青蛙说:那是一头牛,他没有我大,只不过比我稍微高些罢了,你看我的身体!于是大青蛙用足力气,拼命胀大身子,问小青蛙:现在差不多了把?小青蛙摇摇头说:差的远呢!大青蛙再胀,小青蛙仍然摇摇头.大青蛙再胀,只听的啪的一声,肚皮胀破了.,我知道的名人故事！,拒鱼宰相公休仪悬鱼太守羊续,五、提升小结,勿以善小而不为，勿以恶小而为之。不知羞耻的人，绝不会有美德。,六、补充完善,维护名誉比取得名誉更难。施纳贝尔真正的名誉，是在虚荣之外。莱昂拥有一个好的名声比拥有金钱显得更重要。
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