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文档简介

1 / 5 人口增长对生态环境的影响教案( 1) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 人口增长对生态环境的影响 【教学过程】 教学阶段教师的组织和引导学生活动设计意图 创设情境导入新课出示图片(拥挤的场面)提出问题,引起思考: 如果将公共汽车上的这种场面搬到现实生活中,而你正置身于其中,你会有什么样的感受? 试分析造成人群如此拥挤的可能的原因是什么?学生谈感受,并分析其中的原因:表面看是人口过于集中与某一地区,实际上是人口增长太快。从学生实际生活出发,引出主题,激发学生探究的兴趣。 一、认识我国人口现状与前景 1、展示世界人口增长变化图认识世界人口的增长。 2、展示我国历年人口增长情况图,讨论: 1、影响人口数量变化的因素有哪些? 2、我国人口近百年来为什么明显增多? 3、生物种群的消长的规律完全适用于人口增长的情况吗? 3、给出学案,在分析资料的基础上,自学相关内容,认识我国人口增长的现状与前景。复习种群的数量变化相关内容,对资料进行分析,讨论完成相关的问题; 2 / 5 阅读课文,自主学习从感性的认识的理性的分析,逐步认识我国人口发展的现状与前景; 锻炼学生分析能力与 自学能力 二、人口增长对生态环境的影响 1、采用头脑风暴的方法,让学生尽可能的在 “ 人口增长 ” 与 “ 生态环境 ” 之间建立起联系,在所列的主题中选择 2 至 3 个主题,再进一步的深入分析。 2、选择以下主题作为讨论的重点: 1.人口增长过快与开垦土地的关系。 2.人口增长过快与森林资源的关系; 3.人口增长过快与环境污染的关系; 3、以 1 为例,通过分析人口增长与开垦土地的关系,介绍用概念图来分析因果关联的方法,深入剖析土地开垦的根本原因以及最终后果。引导学生尽可能探求表面上未直接关联的事物之间存在着的关系。 4、小组为单位,展开讨论,每小组完成一个主题。要求建立生态系统与人口增长之间的联系,做到科学合理、符合逻辑,深入分析因果间的逻辑关系。并尝试提出解决问题的方案或对策。学生根据已有的知识及生活经验,列举出众多的主题。 3 / 5 学生明确讨论的主题,同时体会探究时主题的选择 学习因果关联分析方法。并尝试用这种方法来阐释自己的观点。 小组讨论完成主题,画出概念图,小组代表来阐明本组的观点,对概念图进行分析,并尝试提出解决问题的方案 。锻炼学生的发散思维,同时了解学生在这方面的认识情况,做到教学有的放矢。 选择的主题抓住生态学方面的主题,避免与别的科目讨论的问题重复。 让学生学习因果关联分析方法,引导学生运用这种方法进行分析; 锻炼学生思维及用专业术语表达观点的能力; 渗透哲学思想,透过现象看本质,训练学生的思维能力; 三、我国面临的人口与环境问题 1、在讨论学习的基础上进一步认识我国面临的人口与环境的问题,分析问题产生的原因,展示环境问题图片。 1 资源缺乏: 2 环境污染: 2、结合正在举行的联合国气候 大会,简单分析温室效应学4 / 5 生谈自己的看法,讨论我国面临的人口与环境问题。 学生关注社会动态,认识到科学、技术与社会的关系渗透思想教育,学会客观的对待问题。展示环境问题图片,引起学生的共鸣,树立环保意识,参与环保行动。 四、解决问题的措施与策略 1、感性认识的基础上理性的分析,探寻解决问题的途径,总结出环保措施与策略: 控制人口增长 ,提高人口质量; 保护自然资源;防止环境污染; 依靠科技 ,使经济、人口、资源和环境协调发展。 2、展示我国在这方面取得的成就。学生总结小组讨论的结果,总结环保措施与 策略。 树立人与自然和谐发展的观念,学习理性思维。 课堂小结总结课堂内容学生谈收获 社会实践布置社会实践任务:搜集资料分析人口增长过快给当地生态环境带来的影响,并尝试提出解决问题的方案与途径。 老师给予一定的指导与帮助。学生准备实践,完成分析报告锻炼学生资料搜集、整理和分析的能力。通过活动深刻认识人口增长与环境的关系,树立可持续发展的思想 【板书设计】 5 / 5 一、我国人口现状与前景: 二、人口增长对环境的影响: 1 人口增长过快与开垦土地的关系。 2 人口增长过快与森林资源的 关系; 3 人口增长过快与环境污染的关系; 三、我国人口与环境面临的问题: 1 资源缺

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