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2018-2019年衢州市柯城区阳光小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列不是小草的植物是( )A.狗尾草B.三叶草C.车前草D.松树2 关于金鱼和蚂蚁的说法。正确的是( ) A.金鱼生活在水中。蚂蚁生活在陆地上B.全鱼不会繁殖后代。蚂蚁会繁殖后代C.金鱼的生活离不开水。蚂蚁也能在水中生活3 我们每天食盐的摄入量不要多于( )克。 A.6B.12C.184 在观察活动中,下列做法错误的是( )。 A.保持小动物的环境,不打扰它们B.观察过的小动物随便放在路边就行了C.保护小动物,不伤害它们5 下列有关空气的说法中正确的是( )。 A.在空中挥动塑料袋,装满空气后,塑料袋鼓鼓的,说明空气有一定的形状B.汽车轮胎充满气体后会减少汽车振动,这是因为压缩的空气具有弹性C.空气既看不到,又摸不着,所以我们说空气不是一种物质6 铝可以做成饮料瓶,主要利用了金属( )的性质。 A.坚硬B.延展性C.吸水性强7 水生植物的共同特点是( )。 A.生长都需要空气B.都需要土壤C.都不会开花8 生活中的气球、注射器、气枪运用的是空气( )的性质。A重量很轻B可以被扩张C可以被压缩9 开花是大部分植物生命过程中的一个重要阶段,不同的植物会在不同的季节开花。秋天,我们可以看到( )开了。 A.菊花B.樱花C.荷花10在观察蚂蚁的时候,我们不需要记录的是( )。 A.它去过哪些地方B.它的身体是什么颜色C.蜗牛在蚂蚁曾经呆过的地方经过11下列选项不是动物的不同点是( )A生活环境不同B外形特征不同C都能够运动D生活习性不同12下面哪一种物体不是液体?( ) A.水B.食用油C.沙13在所有的感觉中,从周围世界接受信息最多的是( )。A眼睛B鼻子C耳朵14做比较水和食用油的液滴在玻璃上的情况实验时,我们可以用( )做滴液滴的实验。A广口瓶B放大镜C滴管15龙血树是植物中的老寿星,它生长缓慢,往往能活( )年。A几百B几千C几万二、想一想,填一填(填空题)16是一种专门测量液体体积多少的玻璃仪器。17像樟树、柳树一样的茎叫_,像狗尾草、三叶草一样的茎叫_。18要保持健康就要_睡觉,_起床。 19用图画、拓印做记录或者收集一些_,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。 20蚯蚓一般生活在_、_的土壤中,它的身体离环带远的一端是_,离环带较近的一端是_。 21_是一种保持和呈现信息的好形式。 22我们可以用_(填“放入水中”或“使劲敲”)的方法,唤醒休眠的蜗牛。 23实心的_(填“木头”“塑料”或“铁块”)放入水中一定是沉的。24比较下图两个杯子里水的多少,看看谁的比较方法多。(至少写出三种) 方法一:_方法二:_方法三:_25鱼鳍有_、_、_、_、_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26有颜色的塑料袋一般不可用来包装食品。( )27浮萍是沉水植物。( )28植物的生命周期有的很长有的很短,悬殊很大。( )29两个完全相同的袋子,分别装满水和空气,它们同样重。( )30水生植物和陆生植物虽然都是植物,但是没有共同点。( )31家庭中使用的插座都是用塑料制成的,这主要是利用塑料不导电的性质。( )32鱼类身上有一条若隐若现的虚线,叫侧线,它是鱼的神经系统。( )33生活中的打气筒就是利用了压缩空气的性质。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的气味、冷热鼻子 声音的大小、高低、强弱舌头 食物的味道手 物体的大小、形状、颜色、远近35把各种动物和相对应的反应用线连起来。钻入土壤 蜗牛 用尾巴游动缩到壳中 蚂蚁 用腹足波浪式爬行迅速逃跑 蚯蚓 用脚爬行游走了 金鱼 用身体伸缩爬行五、综合题(实验题、解答题)36什么是观察? 37用维恩图表示樟树和狗尾草的相同点和不同点,相同点记录在下面的交叉圈内,不同点记录在相应的地方。(填写序号)有根、茎、叶 草本植物 长在土壤中 需要阳光、水分 木本植物

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