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2018-2019年辽阳市白塔区宗舜小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 金鱼的嘴一张一合是在( )。 A.呼吸B.喝水C.说话2 ( )的叶有特殊的香味。 A.樟树B.梧桐树C.桂花树3 塑料袋是我们生活中常用的。关于它的描述,你认为不正确的是( )。 A.它很便宜,使用方便,可以多使用B.它会污染环境,尽量少用C.它能重复利用,我们使用后要注意回收4 既不像蜗牛又不像蝗虫的动物是( )。 A.田螺B.蚂蚁C.猫5 鲫鱼的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和闭上,其作用是( )。A.排泄废物 B.进行呼吸 C.滤取食物 D.调节身体平衡6 下列关于动物共同点的说法,错误的是( )。 A.都生活在潮湿的环境里B.都需要吃食物和排泄C.都会生长繁殖7 用粉笔能在黑板上写字,说明( )。 A.粉笔比黑板软B.粉笔比黑板硬C.无法判断8 关于空气的表述,不正确的是( )A空气像水一样能流动B空气没有气味C空气没有颜色D空气有一定的体积9 在观察大树的过程中,我们可清楚地记录大树的树皮是否光滑。如图所示是小华在观察大树时记录的某种树皮的情况,他采用的这种记录方法是( )。A.画图 B.照相 C.拓印 D.文字记录10下列说法,正确的是( )。 A.我们周围用塑料制成的物品很多,所以塑料是最好的材料B.不是所有的材料都可以回收利用C.金属、木头、陶瓷都是天然材料11树瘤是( )原因造成的。A.树生病B.天生的C.树皮或树枝受到了伤害D.不明原因12下列属于木头特性的是( )。 A.能导电B.有光泽C.表面有纹理13测量一棵大树的树干的粗细,我们可以( )。 A.在同一个高度,连续测量三次,求平均数B.在不同高度,连续测量三次,取最小的那个数C.在同一个高度,连续测量三次,取最大的那个数D.在不同高度连续测量三次,取最大的那个数14人们利用木头( )的特性制成了各种木船。A具有柔韧性B比较坚硬C能浮在水面上15冬天,我们在室外用手摸金属物体时,总是感觉非常凉,而摸木头就没有那么凉,这是因为( )。A金属的导热性比木头好B金属的导热性比木头差C金属的表面比木头光滑二、想一想,填一填(填空题)16水是一种无色、_、_,没有固定形状会_的液体。17金属的主要性质有:_、_、_ 18通过观察,我们发现种子萌发时,先萌发出_,再长出茎和叶;植物的根向_生长,根的生长速度_。19一般情况下,衣服上的扣子是由_填“纸”或“金属”或_填“纤维”或“塑料”制成的。20植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、_、结果等方面。 21金鱼的身体分为_,_,_三部分,生活在_,靠_呼吸,靠鳍运动 22生长在陆地上的植物叫做_,生长在水中的植物叫做_。 23陶器和瓷器是用_制造的,必须经过烧制。24水、食用油和洗洁精这三种液体中,流得最快的是_,流得最慢的是洗洁精。 25水和_是地球上两种非常重要的物质。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26水生植物就是浮在水面上的植物,例如水花生、金鱼藻。( )27用木头和金属制成的筷子硬度一样大。( )285毫升的水大约有一小勺。( )29把水和食用油混合在一起,我们会发现水会浮在食用油上。( )30绵线的柔韧性比铝线强。( )31空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。( )32陶瓷很容易吸水。( )33植物的生长离不开营养、空气、水分。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连一连。果实生长叶子、输送养料 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细叶子吸收阳光、制造养分 耳朵 物体的气味树干固定大树,吸收水分 鼻子 声音的大小、高低、强弱树根包含种子,繁衍后代 手 物体的大小、形状、颜色、远近35请你将左边人的感觉器官,和右边它们分别能感觉到的现象,用直线连接起来。眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的香、臭鼻子 声音的高低、强弱舌头 食物的酸、甜、苦、辣手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题(实验题、解答题)36请将下图的方位盘上的方向补充完整。37关于电视,你想知道什么? 38下面是小明同学探究一些液体流动速度快慢的实验,请你将实验过程补充完整。实验材料:水、食用油、_、蜂蜜、表面光滑的板子。实验步骤:_(1)在板子上端沿水平方向画_。(2)将板子按照下图所示进行摆放,然后在板子上端的直线上,间隔一定距离分别_滴下四种液体。(3)观察四种液体的流动

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